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让《3~6岁儿童学习与发展指南》真正成为幼儿发展的福音
为什么要制定《指南》 国家教育部制定《指南》基于三个背景。 第一,建设社会主义和谐社会的需要。教育一定与社会需要相关,幼儿教育是关系社会稳定、和谐、公平的大事,幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程,而幼儿学习与发展的质量是幼儿教育质量的根本,所以《指南》的制定与颁布是对社会需要的积极回应。
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幼儿园大班主题活动:有趣的脸谱
幼儿园大班主题活动:有趣的脸谱 设计思路: 在围绕省编教材进行主题活动时,幼儿突然对脸谱产生了极大的兴趣,因此,生成了本次活动。我在设计此活动时,注意教育的信息含量,给幼儿留有很大空间,没有忽视每一个幼儿,并让..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2879次
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小班数学活动――上和下
活动目标: 1、复习上和下的位置。 2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。 活动准备: 1、故事《树熊妈妈和宝宝》。 2、各种小动物若干。 3、教具:大树。 4、录音机,磁带。 活动建议: 一、导入 播放音乐《..
标签:小班数学活动――上和下类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2129次
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幼儿园教师不良心理素质对幼儿的消极影响
社会转型与变化、教育改革与发展对幼儿园教师提出了新的挑战,这使本来就担负着母亲、妻子、儿女等多重角色的幼儿园教师产生了极大的压力。如果保教工作得不到家长的理解和支持,工作超负荷,就会导致教师心理素质下降。教
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幼儿园唱歌教学中的几个问题
德国音乐理论家舒巴尔特指出:"人声是自然的原音,而自然的所有其它声音,只是这个原音的遥远的回声。人的喉咙是创作的第一个最纯洁的,最卓越的乐器。"幼儿唱歌可以陶冶情操,活泼身心,抒发感情,发展..
标签:唱歌,方法类别:外国幼教浏览次数:4183次
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幼儿园大班科学启蒙活动:仿生现象
大班科学启蒙活动 ——仿生现象
标签:大班科学启蒙活动 , 仿生现象类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2372次
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互动,助新入园幼儿建立安全感
每到新学期,为了迎接新入园的幼儿,教师总会特别用心地计划着开学的各项事宜,打扫卫生、布置教室、整理玩具以及拟定教学计划等。但即便如此,新入园的幼儿第一次走进教师精心布置的“陌生环境”时,还是会产生恐惧心理和分离焦虑。
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幼儿园主题教育活动:我爱妈妈
幼儿园主题教育活动:我爱妈妈
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我市着力构建学前教育公共服务体系
2010年国务院出台的《关于当前发展学前教育的若干意见》规定,发展学前教育必须坚持公益性,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体
标签:学前教育,幼儿教育,成都,公共服务体系类别:新闻资讯浏览次数:1429次
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节日活动中促进幼儿社会性发展策略
当前家园合作共育不仅是幼儿教育发展趋势,更是教育现实的需要。
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