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小班数学活动――上和下

作者：张翠  来源：   上传时间：2005-04-08

活动目标：


1、复习上和下的位置。


2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。


活动准备：


1、故事《树熊妈妈和宝宝》。


2、各种小动物若干。


3、教具：大树。


4、录音机，磁带。


活动建议：


一、导入


播放音乐《山上山下》，幼儿演唱。


二、展开


1、出示《动物真有趣》幼儿用书，讲述故事《树熊妈妈和宝宝》。


2、重复动作数次，请幼儿移动树熊并告诉老师树熊的位置。


3、教师出示教具（大树），通过粘贴小动物让幼儿进一步认识“上”和“下”。


4、教师引导幼儿在活动室内寻找放置高低不同的小动物，巩固“上”和“下”的位置关系。


三、结束


播放音乐，幼儿把小动物送回“家”，在欢快的氛围中自然结束。


四、活动延伸


教师可多利用户外体育游戏时间复习和练习“上”和“下”，并启发幼儿自己设计不同的游戏玩法。


关键词： 小班数学活动――上和下

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