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幼儿园托班社会活动设计――动物园（整合）
名称一：去动物园 目标： 练习手眼协调，学习简单地应对。 材料： 地上画有一幅长条形的动物园场景图，图上画有猴山、鸟树、大象、小兔等(活动前可以围起来)，水果印章(苹果、生梨、香蕉、橘子等) 过程： ..
标签：托班社会教案,动物园类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：2032次
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幼儿园元旦活动：《新年礼物》
1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。 2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。
标签：幼儿园元旦活动,新年礼物类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：2211次
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沉默也是家教
我们常常听到家长抱怨孩子不听话，家长苦口婆心地说教孩子，可事与愿违。随着年龄的增长，许多孩子对家长的唠叨产生逆反心理，一项调查表明，90％以上的中学生厌烦家长喋喋不休的说教。其实，在家教中适时采取沉默的方法，对教育孩子也会起到一定的效果。
标签：沉默,家教类别：家园互动浏览次数：1050次
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大班语言活动设计――娃娃游中国
娃娃游中国――语言活动方案设计（大班上） 活动目标： 1、用较生动、完整的语句向伙伴们介绍自己旅游过的景点以及旅游过程中的所见所闻。 2、感受风景名胜的美与特点。 活动准备：视频展示仪，一幅中国大地图，幼儿收集..
标签：语言活动,大班类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6579次
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案例：自主阅读该如何开展呢
背景：每周四是我班去阅览室阅读时间，孩子们选择自己喜欢的绘本，自主阅读，老师只是简单提醒孩子一些看书的常规。
标签：案例分析,自主阅读活动类别：观察记录浏览次数：1149次
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幼儿园案例：有趣的蚂蚁
幼儿园案例：有趣的蚂蚁 主题的产生：关注孩子的兴趣点 随着天气的渐渐暖和，小蚂蚁的出没越来越频繁了，总有一些小朋友在午餐后休息时关注起蚂蚁来。一天，雯雯和辉辉惊奇地发现几只小蚂蚁正在搬食物。辉辉大声地叫道：“..
标签：案例,活动实录类别：观察记录浏览次数：2476次
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为幼儿成长提供适宜的游戏材料
适宜的游戏材料能够吸引幼儿专心操作，帮助其形成自我建构并获得发展。适宜的游戏材料直接关系到幼儿的学习效果，对推动幼儿的成长起到重要作用.
标签：幼儿,成长,适宜,游戏,材料类别：区域游戏浏览次数：1837次
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幼儿园小班科学活动――了不起的轮子
幼儿园小班科学活动――了不起的轮子 目标 1.感知轮子的作用。 2.体验轮子自豪的情感。 准备 1.环境中布置各种有轮物体的实物或图片。 2.挂图，故事磁带。 3.从废旧杂志上剪下的各种有轮和无轮物..
标签：小班科学活动类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2848次
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幼儿园中班科学优质课教案――奇妙的连接大师：螺丝
幼儿园中班科学教案――奇妙的连接大师：螺丝 活动一：拧一拧 活动目标 1．认识螺丝，知道螺丝由螺杆和螺帽组成； 2．了解螺丝螺旋上升的特性； 3．通过操作活动，培养幼儿的科学兴趣，及观察分析的能力。..
标签：中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3127次
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小记录 大智慧——自然角观察中教师指导方式研究
在自然角观察记录活动中，教师主要采用的指导方式有四种：直接帮做、示范操作、讲解指点、启发引导，在指导方式的选择上，教师的倾向性指导方式和践行性指导方式存在一定的脱节。同时不同的指导方式对幼儿科学学习习惯的影响不同。教师在指导幼儿观察记录中，应树立观念，科学观察；理性看待，灵活指导；表格设计，契合年龄，以促进幼儿提高科学素养。
标签：自然角观察,教师指导方式类别：观察记录浏览次数：3504次