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幼儿园大班社会教案--合作力量大
合作力量大 何静涛 设计意图： 现在的孩子由于家庭教育方式不同，他们在集体中常常表现为以自我为中心，不能与人和睦相处等，这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此，我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动――..
标签：大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：14789次
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幼儿园玩教具制作：动物手偶
幼儿园玩教具制作：动物手偶 名称：动物手偶（作者：家长张璐） 使用年龄：小、中、大班 作品材料：废旧布料、棉花、装饰珠子 作品用途：可以在教师上课时做情景表演，或者幼儿在区角活动时自由游戏。 作品玩法：这是我..
标签：玩教具制作,动物手偶类别：其他材料制作浏览次数：9430次
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小班语言活动设计――我该怎么办?
活动目标： 1.学习各种解决问题的方法。 2.能积极参与讨论和交流。 活动准备： 1.图片：《我会上厕所》。 2.故事：《皮皮生活剧》[[]附]、布偶、海报纸、笔。 3.挂图：《我会上厕所，我会洗手..
标签：小班语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2379次
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幼儿园“插班” 利害大比拼
幼儿园新生，都要经历一次精神“断奶”。每每想到宝贝不可避免的撕心裂肺的哭声，尤其是每年9月新学期开学时孩子们集体痛哭的场面，妈妈们就不免心疼肝颤。
标签：幼儿园插班生,利害大比拼类别：入园准备浏览次数：233次
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幼儿园个案分析：插班的他
幼儿园个案分析
标签：个案分析类别：观察记录浏览次数：1167次
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“保护”和“促进”：幼儿园安全问题的两个思考向度
由于服务对象的特殊性，安全问题一直是幼儿园工作的重中之重。
标签：幼儿园安全工作,安全问题类别：管理策略浏览次数：1721次
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在新世纪主题探究学习中教师的成长
在新世纪主题探究学习中教师的成长
标签：新世纪,主题探究,学习,教师,成长类别：队伍建设浏览次数：1101次
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幼儿园中班社会领域：安全活动——制作安全标志
幼儿园中班社会领域：安全活动——制作安全标志
标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全活动,制作安全标志类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2300次
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幼儿园观察记录：总是迟到的嘟嘟
观察目的 1.能否积极地参与活动。 2.能否领悟经常迟到的根本原因是什么,体验归咎于别人与改正自我良种态度及行为的不同结果。
标签：幼儿园观察记录,迟到的嘟嘟类别：观察记录浏览次数：531次
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防骗演习之后
防骗演习之后（一） 本周是安全教育周，小班年级组进行防骗演习，这次我们采用家长交叉骗的方法，为此小二班的两个妈妈和一个奶奶、一个爷爷来“骗”我们的小朋友。 防骗演习一开始我们是在玩大型玩具过
标签：防骗,演习,安全教育类别：资源共享浏览次数：958次