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幼儿教师教育随笔:教师工作幸福感
一、教师幸福感的来源 1.源于幼儿真诚的爱与关心的师幼交往中。 当教师给予孩子爱时,孩子也以一份真诚的爱来回报老师。对于老师的付出来说,孩子的爱是最大的安慰和补偿,也是她们在工作中体验到幸福的重
标签:教育随笔,幸福感,工作幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:8989次
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以“能力嫁接”促教师成长
一次去朋友家玩,朋友家客厅里那株由红、黄、白三种颜色组成的杜鹃花,美丽得令人陶醉。朋友说一株花之所以有三种颜色靠的是嫁接,我惊叹“嫁接”竞有着如此奇特的功效,并由此想到:教师之间是否也能进行“能力嫁接”呢?
标签:能力嫁接,教师,成长类别:队伍建设浏览次数:942次
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培养孩子的归属感
归属感是指个体认同所在的群体,并感觉自己被群体认可和接纳而产生的一种与之休戚相关的感觉。一般而言,归属感强的人往往具有主人翁意识和责任感;
标签:孩子归属感类别:社会性发展浏览次数:859次
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幼儿园课程
You’eryuan kecheng 幼儿园课程(curriculum of kindergarten) 实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进幼儿身心全面和谐发展的各种活动的总和。 ..
标签:幼儿园课程类别:课程模式浏览次数:14905次
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幼儿古建筑线描写生表现的认识水平与教学实践
在幼儿的绘画活动中,基于教学指导的系列课程,在一般情况下多以室内的美术表现为主,直接带幼儿进行建筑写生学习。需要解决的问题是,如何启发引导幼儿园孩子能够对“物”(古建筑)的知觉表达。
标签:幼儿,古建筑,线描写生,认识水平,教学实践类别:美术教育浏览次数:1830次
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幼儿教师教育随笔:人生第一课
这是我们的第一次约会 清晨,推开窗户,第一缕阳光轻柔地洒在脸上,轻轻闭上眼睛,呼吸着这一刻的宁静,陶醉在这一份微凉秋意中。远处电线杆上的麻雀在七嘴八舌,好像在催促着我,该上班了。
标签:美丽公主,帅气王子类别:幼儿教师随笔浏览次数:58990次
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追求让每一个婴幼儿现在与未来幸福的理想课程
课程改革,是一个既反映国家意志,又涉及千家万户利益的巨大工程,也是一项关平民族未来兴旺发达的宏伟事业。学前教育的课程改革,更是任重道远。在人生的起始时期,我们给予0~6岁的孩子什么样的课程和教育,我们赋予民族的下一代怎样的品行和智慧,将直接影响着这个“根的教育”的质量。
标签:幼儿教育,理想课程类别:课改纲要浏览次数:1536次
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管理中的:威、逼、利、诱
导读:“威逼利诱”属于反义词,一般是形容坏人用的,在正常情况下是登不了大雅之堂的。但在实际的管理与用人中这几个字还是十分管用的。 威——树权威,立威信 《左传》记载:孙武去见吴王阖闾,与他谈论带兵打仗之
标签:园长管理,幼儿园管理,管理策略 类别:管理策略浏览次数:888次
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幼儿园教育叙事:一一牌搅拌机
幼儿园教育叙事:一一牌搅拌机
标签:幼儿园教育叙事,一一牌搅拌机类别:幼儿教师随笔浏览次数:1055次
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在美术教育中培养幼儿的思维
在儿童美术教学中,教师应注重学生的想象力、创造力的培养,激发他们独立思考能力和思维的意识。培养幼儿的审美能力和观察力,根据不同幼儿的性格特点,进行有针对性的指导。
标签:美术教育,幼儿思维能力类别:美术教育浏览次数:1120次