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把家园共育的观念落到实处——以区域活动为例
如今,“幼儿教育并不等于幼儿园教育”这句话已成为大家的共识,无论教师还是家长都已经了解到:幼儿教育必须由家庭与幼儿园密切配合,才能形成教育合力,共同促进幼儿发展。
标签:家园共育,区域活动类别:教育理念浏览次数:2639次
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六一儿童节家长代表发言稿
六一儿童节家长代表发言稿
标签:六一儿童节,家长代表,发言稿类别:资源共享浏览次数:1338次
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家园合作共建自然角
绿意盎然、生机勃勃的自然角与幼儿园墙面、区域环境形成了一个有机的整体,成为幼儿园整体环境的“点晴之笔”。此外,自然角的管理活动也逐渐成为幼儿在园一日生活的重要组成部分。因此,如何利用和发挥自然角的教育价值,以促进幼儿的全面发展,成为了教师思考的问题。
标签:家园合作,自然角类别:家园社区浏览次数:49350次
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教育戏剧在幼儿教育中的运用探析
戏剧是一种集文学、表演、音乐、美术于一体的综合性艺术,具有宣传功能、教育功能、审美功能、娱乐功能等。传统的戏剧教育是戏剧专业人才教育,常以获得戏剧经验、掌握戏剧技能为宗旨。
标签:教育戏剧,幼儿教育类别:语言教育浏览次数:2079次
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青岛6成幼儿园男女同厕 女孩非要站着尿(图)
滕安振 插画 三岁女孩放学回家非要站着小便惊坏家长 早报记者调查发现六成幼儿园存在此现象 专家认为老师和家长要注意正确教育引导 幼儿园男女同厕家长心忧 幼儿园里男女同厕,毛毛(化名)见男生站着小便,也照样学,..
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社会活动设计《大手牵小手》(彭爱云)
活动名称:《大手牵小手》 活动目标: 1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的小主人态度带领弟弟妹妹参观幼儿园,并会作简单介绍。 活动准备:与小班教师约定好参观时间 活动过程: 一、讨..
标签:社会活动设计《大手牵小手》类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1024次
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大班综合活动设计――发生地震我不怕
大班综合活动设计――发生地震我不怕 威信一幼:叶世琴 活动目标: 1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变,掌握好逃生的技巧。 2、增强幼儿的安全意识。 3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动素质。 4、以地..
标签:大班综合活动设计,地震类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3544次
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幼儿园说课稿:老师也要讲卫生
幼儿园说课稿 老师也要讲卫生
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让教师真正成为园本教研的主人
我园作为一所村办省级示范幼儿园,多年来,我们注重发掘教师的主动性,坚持开展教研工作,从粗浅到细致深入,理念不断提升,经验不断丰富。
标签:幼儿园园本教研,教师成为园本教研主人类别:园本教研浏览次数:1382次
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幼儿园小班主题活动--水果串
设计意图: 小朋友爱吃水果,但吃水果也挑食,有的爱吃甜的,有的爱吃略带酸味的,有的爱吃脆的,有的爱吃软的……真是众口难调。可是如果改变一下水果的吃法,让幼儿亲自制作一盘水果串,那情形就大不一样了。通过《水果串》..
标签:主题活动,水果串类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3390次
