搜索一下夏天的声音，共有34585条结果
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蝉的叫声是怎么发出来的？
在炎热的夏季，我们常常会听到蝉那格外洪亮的叫声，原来那是雄蝉在高歌呢。 蝉的叫声是怎样发出来的呢？ 雌蝉没有发声器，因而也就成了“哑巴”。雄蝉的前腹部两侧，各有一个大而圆的音盖，下面生有像鼓皮似的听囊和发音膜。..
标签：幼儿百科,动物世界,蝉类别：动物世界浏览次数：7001次
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医生的听诊器有什么用？
医生的听诊器用处可大了，医生把它放在病人的胸脯上，就能听到病人心脏跳动的声音和肺呼吸的声音。要是把它放在病人的肚子上，就可以听到肠子“咕噜咕噜”的响声。这些声音的变化，可以帮助医生判断病人患的是什么病和病情是..
标签：听诊器类别：生活百科浏览次数：1386次
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小班幼儿良好睡眠习惯的培养
小班幼儿年龄小，可塑性很大，经过合理的教育和保育，孩子会形成良好的睡眠习惯。 从小养成生活的规律化，可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。 我们在培养中持之以恒不断强化，以促进孩子形成良好的睡眠习惯。
标签：小班幼儿,良好,睡眠习惯,培养类别：习惯养成浏览次数：1628次
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幼儿故事：天堂鸟
黄昏，小田鼠锁儿站在枯黄的田野上，发现不远处立着一个长长的花杆，上面顶着一个要开放的花苞。
标签：幼儿故事,天堂鸟类别：幼儿文学欣赏浏览次数：804次
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幼儿园小班艺术活动：“小雨点按门铃”活动设计
主要涉及领域：艺术 设计意图： 《小雨点按门铃》是一首很有画面感的叙事歌曲，它歌词简单、节奏欢快、富有童趣。传统的歌曲活动是以教师示范唱、幼儿重复演唱来学习歌曲，或者以教师出现简单的图标帮助幼儿记忆歌词来演唱歌曲，
标签：小班,小雨点按门铃,活动设计类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：3780次
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充分利用乡土资源 构建特色园本课程
著名教育家陈鹤琴先生指出：“幼儿园课程要以大自然、大社会为活教材，引导幼儿从广阔的自然界、纷繁的社会生活中学习各种实际的、活生生的知识。”
标签：乡土资源,园本课程类别：园本教研浏览次数：2543次
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基于幼儿思维发展特点培养探究的方法与态度——“丢失的珍珠”活动点评
丢失的珍珠》活动是从幼儿的兴趣出发，创设了一个富有探索性的侦破环境，充分调动幼儿的各种感官，引发幼儿的各种思维方法。
标签：幼儿思维发展,丢失的珍珠类别：教学互动浏览次数：825次
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幼儿故事：天堂鸟
黄昏，小田鼠锁儿站在枯黄的田野上，发现不远处立着一个长长的花杆，上面顶着一个要开放的花苞。
标签：幼儿故事,天堂鸟类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1161次
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手掌
春天到了 风筝在天上飞翔 种子伸出绿绿的手掌 为风筝的表演鼓掌 夏天到了 知了在树上歌唱 扇子伸出大大的手掌 给我们带来清凉 秋天到了 麦穗在风里摇晃 大树伸出金黄的手掌 为它们挡住风霜 冬天到了 青蛙在洞里..
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『无字书』影响学生成绩
老师的微笑、眼神、声音、服饰等将决定学生40％的学习成绩。日前，国家课改专家、华中师范大学教授郭元祥呼吁，教师在课堂上要教好一本“无字书”。 郭教授曾做过一项研究，教师的仪表、声音、语言等外在因素将对学..
标签：教师影响,学生成绩类别：资源共享浏览次数：1328次