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六问幼儿园绩效管理考核
近几年来，越来越多的幼儿园开始采用绩效管理制度，但在实施绩效考核的过程中遇到了种种问题，这些问题将促使我们不断展开讨论和研究，最终摸索出适合幼儿园使用的绩效管理方式和途径。策划本次专题之前，我们访问了多名幼儿园
标签：绩效管理,管理考核,幼儿园考核类别：管理策略浏览次数：943次
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小班教师班务计划：小小班班务计划
一.班况分析 这学期，我所带的班级是蒙台梭利实验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少，一共二十名。其中男生十四名，女生六名，男女生比例接近2
标签：班务计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：4725次
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观察记录：她逐步适应了幼儿园的生活
观察记录：她逐步适应了幼儿园的生活
标签：观察记录,逐步,适应,幼儿园,生活类别：观察记录浏览次数：1025次
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浅谈激励管理在幼儿园管理中的运用
激励是以人为中心的管理思想的主要职能，激励管理是管理的方法之一，在其中，人是管理的主体，激励是管理的核心。
标签：激励管理,幼儿园,运用类别：管理策略浏览次数：1703次
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大班个别化学习活动后的集体分享
个别化学习活动是幼儿的学习方式之一，教师根据主题内容，结合幼儿兴趣需要、发展水平等提供发展不同能力的区域内容和多种富有价值的、趣味性的操作材料，让幼儿以独立思考或同伴合作的方式进行主动探索和创造性表现。在个别化学习活动中，幼儿能自我学习、自我探索、自我发现，产生很多成人意想不到的精彩表现。
标签：个别化学习,集体分享类别：教学互动浏览次数：43470次
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关于举办“幼儿园班级工作实务与教师专业提升高级研修班”的邀请函
邀 请 函中教研字〔2014〕第034号————————————————— ★ —————————————————各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校
标签：班级工作,专业提升类别：新闻资讯浏览次数：1924次
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幼儿园中班礼仪活动:神奇的“请”字
“讲文明，用礼仪”是弘扬民族文明、展示民族精神的重要途径。但现在的孩子特别是独生子女，从小就受到过多的呵护甚至溺爱，我行我素，丢掉了一些传统美德，不会使用礼貌用语与别人交流，需要别人帮忙的时候直接用“喂、喂、喂”与人打招呼。针对这一情况结合我园礼仪教育的实际，我设计了本次活动。
标签：幼儿园中班礼仪活动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：21585次
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餐点管理，创意无限
《3-6岁儿童学习与发展指南》实施之前，我园的餐点管理是整齐划一的，幼儿在规定的时间内一起吃相同数量的点心。
标签：餐点管理,创意无限类别：课改纲要浏览次数：474次
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幼教人物：王小萍——为了明天的太阳
幼教人物：王小萍——为了明天的太阳
标签：幼教人物类别：园长研修浏览次数：1491次
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我园的班务信息日报制度
我园一直注重信息管理，把信息作为幼儿园决策和计划的依据，注重第一时间捕捉有效的信息，确保信息传递渠道的正规和畅通，提高信息的使用价值。班务信息日报制度就是我园信息管理的举措之一。
标签：班务,信息,日报,制度类别：管理策略浏览次数：710次