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如何培养幼儿活泼开朗的性格(王銮美)
国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定:“培养幼儿活泼、开朗的性格”,是幼儿园保育和教育的主要目标之一,山东省哲学社会科学“九五”规划研究项目――《儿童道德启蒙教育系列内容和方法的实验研究》,也把培养活泼、..
标签:幼儿、活泼开朗、性格类别:资源共享浏览次数:1108次
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幼儿园托班社会活动设计――小鱼游游
名称一:小鱼游啊游 目标: 学习身体平衡地小跑步 材料: 金鱼胸卡若干 过程: 1.幼儿把金鱼胸卡挂在自己的脖子上。 2.教师示范小金鱼摇尾巴游来游去的动作:双手放在身体两侧自由摇摆,往前跑。 ..
标签:托班社会教案,小鱼,游泳类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1984次
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幼儿园小班社会活动设计---和摩托车
有益的学习经验: 认识自行车和摩托车,了解两者之间的差别,会进行观察。 活动准备: 自行车的实物等。 活动与指导: 1、教师推出一辆儿童型小自行车,请幼儿说说自己有没有自行车?会不会骑自行车? 2、请幼..
标签:小班社会教案,自行车和摩托车类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2098次
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把唱片直录到iPod
大多数iPod的底座都是被放在桌子上,连着离它最近的电脑。米斯特・杰罗培的ipod底座却和一些老爷车一起放在了一个车库里,而且为了让它和周围怀旧的风格更加相符,它还被放进了一个上世纪60年代的Farnswort..
标签:新科技类别:科学知识浏览次数:630次
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公办普惠性幼儿园发展路径探寻
摘要:自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来,我国普惠性幼儿园得到了前所未有的发展,但在发展过程中存在很多问题。
标签:公办幼儿园,普惠性幼儿园,发展路径类别:管理策略浏览次数:942次
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幼儿数学教育中多元化教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价,从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点,全方位评价孩子的数学发展进程,注重个性化地培养幼儿学习兴趣和主动建构数学知识的过程,促进幼儿数学素养、综合能力的全面发展,
标签:幼儿数学教育,多元化教学评价类别:数学教育浏览次数:403次
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教学方法:教你学跳绳
跳绳是中国传统的民间游戏之一。跳绳运动在中国已有数千年的历史,唐宋明清都有记载。唐朝称跳绳为“透索”、宋称“跳索”、明称“白索”、清称“绳飞”,民国以后才称“跳绳”。
标签:教学方法,教你学跳绳类别:教学互动浏览次数:8917次
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幼儿园大班体育教案:我会这样玩绳子
幼儿园大班体育教案:我会这样玩绳子
标签:幼儿园大班,体育教案,玩绳子类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2441次
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聆听脑科学家的5个忠告——专访哈佛大学库特•费舍尔教授
面对家长“什么样的早教方法对孩子更好”,“孩子整天瞎玩,什么都不学,该怎么办”诸如此类的问题,我通常的回答是“游戏是幼儿最好的学习方式”。虽然一些家长并不买账,但我认为,这类问题其实并不需要过多解释,大部分家庭正在实践的往往是生活中自然筛选出的恰当方法,无所谓“对错”,只相关是否更适合某种文化、阶层或人群。需要在早教上进行特别干预的只是一小部分有特殊需要的家庭,比如社会经济地位低、家庭成员关系极端紧张等。
标签:脑科学家,哈佛大学,库特•费舍尔教授类别:心理发育浏览次数:1112次
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育儿生活中父母常规的8种错误
1表扬太多或者太少 “你已经把脏衣服放进篮子里了吗?哇!你真乖!”为了帮助孩子树立起自信心,有的父母常会对孩子赞不绝口。 儿童心理学家认为:一个过分依赖表扬的孩子是不会为了使自己满足而去努力..
标签:表扬类别:教育理念浏览次数:1143次