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幼儿园小班社会活动设计---和摩托车

作者：   来源：《幼儿园课程实验教材》（小班下）   上传时间：2004-09-09
 

有益的学习经验：


认识自行车和摩托车，了解两者之间的差别，会进行观察。


活动准备：


自行车的实物等。


活动与指导：


1、教师推出一辆儿童型小自行车，请幼儿说说自己有没有自行车?会不会骑自行车?


2、请幼儿仔细观察自行车有几个轱辘?自行车的座位是什么样的?自行车的铃铛在什么地方?请一个小朋友上来骑自行车，其他小朋友观察自行车怎样才能走?(用脚蹬脚蹬子)


3、教师出示摩托车的图片，请幼儿观察摩托车的结构，问幼儿摩托车有几个轱辘?摩托车的座位是怎样的?摩托车的车把是怎样的?


4、教师带领幼儿到附近的马路边进行观察，仔细看看骑摩托车的人是否和骑自行车一样需要用力蹬?


5、教师总结：自行车和摩托车都有两个轱辘，但是自行车要靠人力来蹬，而摩托车用油，不用蹬；自行车在自行车道上走，而摩托车在汽车道上走；摩托车比自行车走得快。




 


 

关键词： 小班社会教案 自行车和摩托车

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