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提高幼儿科学探究活动的有效性
新《纲要》明确指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,主要激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”我园以探究为科学活动的基本方式,从材料投放、兴趣引领、教学模式三个方面进行了相关的探索实践,取得了一定的成效。
标签:幼儿园科学教育,幼儿科学探究活动类别:科学教育浏览次数:4716次
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幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产,增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时,帮助他们获得有益的社会适应经验,培养尊重、接纳世界文化的胸怀,塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”,
标签:多元文化启蒙教育,实践研究类别:多元智能浏览次数:1032次
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开展艺术立美 打造园所特色
“立美教育”是明天幼稚集团的核心教育理念,每个园如何结合自己园的实际情况,打造自己独具特色的“立美教育”,是每个园所发展必须要回答的问题。
标签:艺术立美,园所特色类别:管理策略浏览次数:1214次
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。然而当前幼儿园的“公开课”存在着一些较严重的问题,甚至可称走上了教育异化的不归之路。
标签:教学观摩活动,幼儿园公开课类别:园本教研浏览次数:885次
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幼儿园小班主题教案:搭积木(进阶版)
[活动名称]:拼搭进阶积木造型[活动目标]:通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。[活动模式]:室内活动。[活动教具
标签:小班教案,主题教案类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:593次
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期末个人工作小结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
标签:个人,工作,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2119次
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教育部通知:家校社会形成合力防止学生暑期溺水
教育部办公厅发出通知强调 家校社会形成合力防止学生暑期溺水 教育部办公厅今天发出通知,就做好2013年中小学生暑期工作进行部署,要求各地认真安排好学生暑期工作,特别是要做好假期中小学生预防溺水工作,让中小学
标签:教育部通知,防止学生暑期溺水,家校社会类别:新闻资讯浏览次数:3551次
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教师职业(王娟娟)
教师职业是一种具有专业知识和专业技能的职业,幼教职业更是如此,幼儿教师要胜任这种职业,必须具有较高的素质。在教学岗位上,我们要不断吸收消化新课程理念,工作踏实求新。为学以致用,要深入研究教法,虚心向其他优秀教师..
标签:幼儿教师的职业类别:幼儿教师随笔浏览次数:1099次
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《活动教学观》(王娟娟)
在传统的教学中,教师往往采用灌输式的教学方式,只要求幼儿掌握知识,而不考虑幼儿是否思考知识、提问知识、评判知识、创新知识,幼儿的思考和个性被排斥在教师的教学活动之外,这种重知识轻情感、态度、个性的教学方式不仅阻..
标签:活动教学观类别:幼儿教师随笔浏览次数:735次
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教育随笔:西瓜皮是怎样变小的
教育随笔:西瓜皮是怎样变小的
标签:教育随笔,西瓜皮,怎样,变小的类别:幼儿教师随笔浏览次数:699次