幼儿园教学方法：和小班幼儿一起做游戏

幼儿园教学方法：和小班幼儿一起做游戏

标签：幼儿园,教学方法,小班,幼儿,一起,做游戏类别：教学互动浏览次数：3906次

新《纲要》与幼儿园环境创设

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称新《纲要》)将幼儿园教育置身于终身教育的大范围中，用大教育观来界定幼儿园环境。其中关于环境的要求，其核心思想就是，为幼儿创设良好的环境。我们可以从创设良好的幼儿园内环境、家庭..

标签：纲要,家园共育类别：环境创设浏览次数：1754次

将视觉文化融入幼儿美术欣赏活动——以动画《猫和老鼠》为例

环视我们快节奏的都市生活，每天都会接触到大量的商品包装。广告，海报，各种印刷品，动漫，网络游戏，电视，电影，摄影等各种视觉产物。

标签：视觉文化,融入,幼儿,美术欣赏,活动类别：美术教育浏览次数：1235次

营造良好心理环境的教学行为案例分析

心理环境对孩子健康发展起着至关重要的作用。良好心理环境的形成，有赖于教师正确的态度和教育方式。本文旨在对幼儿教师有利于营造温馨安全心理环境的教学行为进行个案研究，分析其教学行为的特性。

标签：幼儿个案分析,良好心理环境,案例分析类别：观察记录浏览次数：6448次

案例评析:任性的文文

案例评析：任性的文文

标签：案例评析,任性的,文文类别：观察记录浏览次数：1300次

培养幼儿阅读能力促进幼儿广泛知识领地

标签：幼儿阅读,阅读能力,阅读角类别：园长研修浏览次数：442次

幼儿园小班班务工作总结

幼儿园小班班务工作总结

标签：幼儿园小班班务工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：14330次

老师，你喂我！

今天中午吃米饭，孩子们都津津有味地吃着，不一回的功夫，陈岳已经吃了一大碗，嘴里嚷着：“老师我还要”，我便急忙给他盛了一碗，平时陈岳小朋友能吃3碗米饭，而他旁边的高晓艳虽然个头高可最不爱吃米饭我便说：“晓艳，咱把..

标签：不能生硬的拒绝孩子,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1936次

父母要学慢羊羊

女儿凌珑入园半年，懂事了很多，可脾气也越来越大。偶尔撒起娇来，张嘴就哭，边哭还边示威：“我不，我偏不，我不要!”

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幼儿教师教育随笔：人生第一课

这是我们的第一次约会 清晨，推开窗户，第一缕阳光轻柔地洒在脸上，轻轻闭上眼睛，呼吸着这一刻的宁静，陶醉在这一份微凉秋意中。远处电线杆上的麻雀在七嘴八舌，好像在催促着我，该上班了。

标签：美丽公主,帅气王子类别：幼儿教师随笔浏览次数：58990次