《幼儿犯错后怎么办》（一）（王娟娟）

细心观察，我们会发现，幼儿犯错误后总爱找出客观理由或者将责任推托到其它幼儿身上。目的是为逃避教师的批评，要防止这种现象的发生，最好的办法是直接指出幼儿错在哪里，这样幼儿就能认识到自己的错误，并不易为自己开脱。 ..

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《幼儿犯错后怎么办》（二）（王娟娟）

一般情况下，幼儿犯了错误并不注重错误的本身，而是往往注重教师对他的态度。这时就会对教师的一举一动特别敏感，如果教师不了解幼儿这一心理特点，就会错过教育时机。 一是避免心理逆反作用，多数犯了错误的幼儿心理防卫意识..

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眼睛中进入异物怎么办？

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耳朵进了水怎么办？

耳朵里不小心进了水，千万不要自己乱掏耳朵，以免掏破鼓膜。可以将头侧歪向有水的耳朵那边．然后将这边的一条腿站着，另一条腿抬起来，单腿在原地跳几下，耳朵里的水就自己流出来了。还有一个办法，就是在火柴棍上裹上层棉花..

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地震时怎么办？

地震是一种自然现象，地震往往给人民的生命财产造成较为严重的危害，我国有许多地区属于地震多发地带，怎样在地震时保护自己不受伤害是有讲究的。 一旦发生地震，千万不要慌张，正确的做法是镇静地躲在坚固的家具下面，不要..

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游泳时腿抽筋怎么办？

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运动中腹痛怎么办？

运动中腹痛多发生在各种带奔跑的项目中，又多发生在左右腹部（即肝、脾相应的部位），疼痛的性质多为锐痛或钝痛。 在运动中出现腹痛，可适当减小运动强度减慢速度继续活动，按压疼痛部位，并做深呼吸运动，大多数疼痛可以缓..

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幼儿园音乐活动的导入与结尾策略

导入与结尾是幼儿园音乐教学活动的两大重要环节。引人入胜的导入是引发幼儿音乐兴趣与热情的导火线，教师可以采取谈话导入、画面导入、故事导入、谜语导入、表演导入、节奏导入等策略.

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幼儿园小班社会活动--小纽扣不能吃

设计意图 孩子对周围事物充满了好奇，什么事都想尝试一下，服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱，由于纽扣的“小”与“巧”，特别是在好奇心的驱使下，幼儿往往不自觉地会把小纽扣看一看、咬一咬，..

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提高观察能力 让教育更有效

观察是幼儿园教师必备的专业素养之一，教师只有具备相应的观察能力，包括确定观察目的的能力、运用观察方法的能力、筛选有价值信息的能力、进行观察记录的能力、分析与解读观察结果的能力等，才能把握幼儿的个性特点、发展水平，掌握教育教学工作的主动权。

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