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从细微入手关注幼儿心理健康
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社
标签:细微关注幼儿,心理健康类别:心理发育浏览次数:1408次
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做个眼尖手勤的合格妈妈
妈妈是合格的妈妈?是那种孩子病了,整天抱着去医院打点滴,顾不上自己喝一口水、吃一口饭,眼巴巴盼着自己的宝贝快些好起来的妈妈吗?当然不是。
标签:眼尖,手勤,合格,妈妈类别:教育理念浏览次数:1336次
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汽车公司——一个小班游戏活动的发展记录
角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”,对“开汽车”也情有独钟。于是,我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高,一段时间后,“汽车公司”里的内容越来越丰富,有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等,“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。
标签:幼儿园活动实录,小班游戏汽车公司类别:观察记录浏览次数:3711次
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幼儿园小班语言说课稿:小青蛙听故事
幼儿园小班语言说课稿:小青蛙听故事
标签:幼儿园,小班语言,说课稿,小青蛙听故事,教案类别:精选说课浏览次数:4320次
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幼儿教师教育随笔:五大区角变身记
这个学期开学前夕,我园老师们结合幼儿主动学习的理念和策略,重新规划了教室区角,分为5个基本区域:积木区、家庭区、玩具区、图书区和艺术区。
标签:幼儿教师,教育随笔,五大区角,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2123次
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幼儿园小班社会活动--学做小客人
设计意图 随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多,他们有机会与更多的人和事接触,同时,他们的角色也在不断的变化,在家是小宝贝,小主人,在外是小朋友、小伙伴,有时也会扮演小客人这一角色,由于年龄和经验的局限,如何进..
标签:小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2234次
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区角趣事
只要一到区角活动的时间,孩子们就兴奋起来,随着老师的一声:“玩去吧”,他们象一只只快乐的小鸟呼朋结伴直奔“目的地”。整个活动室充盈着欢声笑语,还夹杂着锅碗瓢盆的敲打声,叫卖声……我拿着活动记录本,穿梭于各个角区..
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幼儿教师个案观察:神奇的“盐先生”
一个偶然的机会,我发现班上的孩子对日常生活中的盐非常感兴趣。于是,我在探索区里投放了盐,供孩子们操作和探究。孩子们在探索区里生发了一个个故事,这些故事也引发了我的思考。
标签:幼儿教师,个案观察,盐先生类别:观察记录浏览次数:1664次
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小班数学活动――上和下
活动目标: 1、复习上和下的位置。 2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。 活动准备: 1、故事《树熊妈妈和宝宝》。 2、各种小动物若干。 3、教具:大树。 4、录音机,磁带。 活动建议: 一、导入 播放音乐《..
标签:小班数学活动――上和下类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2129次
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幼儿辩论活动的设计与实施
幼儿的语言学习涉及谈话、讲述、读写等关键经验,辩论是谈话的一种形式。辩论活动是教师通过预先设计与组织,幼儿经过自己的思考,在教师的引导下就某一问题发表见解,主动探寻知识的活动。辩论活动有利于幼儿在学习中活跃思维、拓宽认识,发展独立性和批判性思维,是一种有效的语言学习形式。
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