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幼儿园中班美术活动:《蝴蝶找花》
幼儿园中班美术活动:《蝴蝶找花》
标签:幼儿园,中班,美术活动,蝴蝶,找花类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:5814次
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现代文明威胁儿童健康
现代文明威胁儿童健康 世界野生生物保护基金(WWF)发表我们的孩子正受到威胁一文,文中指出:化学物质影响着儿童的记忆力和智力水平。 由于新屋症候群等原因,儿童的健康正受到威胁。电视、电脑..
标签:儿童健康类别:身体发展浏览次数:1221次
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幼儿在园用药管理
做好品的携带与登记我们经常会遇到予孩在幼儿园服药的情况,为了确保孩子所带药品的安全性,必须把好药品“携带与登记”关。1.明确带药范围。幼儿出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适,经正规医院确诊无传染性疾病、无高热
标签:用药管理,幼儿用药,幼儿园用药类别:园务工作浏览次数:456次
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当前幼儿园区域活动开展中存在的问题及解决策略
[摘 要] 区域活动符合幼儿爱玩的天性,能够满足他们自己动手做的心理需要,是幼儿园实施个别化教育、促进幼儿个性发展的有效途径,但当前区域活动存在很多问题,如区域创建与材料投放不合理,教师组织指导能力弱,班级人数多空间狭小等。
标签:幼儿园区域活动,解决策略类别:区域游戏浏览次数:20985次
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支持幼儿成为班级的主人——大班幼儿归属感的培养
归属感的培养是幼儿社会适应能力发展的重要内容,归属感强的幼儿往往会有较强的安全感,更加积极主动,更具主人翁意识和责任感,也更能够适应和融入社会生活。
标签:班级的主人,大班幼儿,归属感培养类别:社会性发展浏览次数:2033次
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创造就蕴藏在“破坏”中
幼儿教育中有人倡导“无错”原则,认为孩子是没有过错的,不应该一味批评。同时也有人认为,孩子的创造力往往表现在错误和破坏之中。
标签:创造,蕴藏,破坏类别:家园社区浏览次数:886次
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中班幼儿案例分析:让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱,他们的好动总是令我眼睛不离左右。见到孩子们我都觉得很快乐,那孩子们来到幼儿也很我一样快乐吗?我想每个孩子的回答都不是一样的。
标签:中班,案例分析,孩子快乐每一天类别:观察记录浏览次数:20087次
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小班社会活动设计--幼儿园像我家
设计意图 在幼儿的生活经历中,从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境,难免缺乏安全感。同时,幼儿从“小太阳”变为群体中的一员,这种角色的转换要求他们改变以往的某些习惯做法,学..
标签:主题活动,幼儿园像我家类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4940次
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幼儿园大班科学活动设计――认识调料
活动目标 1、让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。 2、通过对调料的认识,使幼儿学会简单的使用方法。丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。 3、..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1675次
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幼儿园大班综合活动:美丽的花灯
幼儿园大班综合活动:美丽的花灯
标签:幼儿园,大班,综合活动,美丽的,花灯类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5845次
