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让游戏精神贯在幼儿文学阅读中
幼儿心理学告诉我们,幼儿的思维、想象、情感、性格等都有不同于大龄儿童的特点。故而,幼儿对文学的接受心态也不同于大龄儿童。
标签:游戏精神,幼儿文学阅读类别:语言教育浏览次数:1583次
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新入园幼儿家长须知略谈
一、首先,家长们要从思想上重视幼儿教育,逐步转变教育观念。
标签:新入园幼儿,家长须知类别:入园准备浏览次数:247次
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幼儿教师教育随笔:怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象,而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
标签:幼儿教师,教育随笔,看待孩子,做教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1447次
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幼儿教师教育随笔:怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象,而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
标签:幼儿教师,教育随笔,看待孩子,做教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:2275次
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不经历风雨,怎能见彩虹——让幼儿感受挫折的“幸福”
“不经历风雨,怎能见彩虹”。孩子就是在一次次跌倒和爬起的过程中获得成长的。没有挫折的考验与磨炼,又如何能品尝到成功的喜悦?我们在有意识地加强孩子耐挫力的教育时,也收获了孩子们克服困难、不怕挫折的喜悦。
标签:幼儿,感受,挫折类别:社会性发展浏览次数:803次
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对大班社会活动“瓶中取球”的分析与反思
在日常生活和游戏中,孩子们已经有了一定的规则意识,也会说“谦让”“轮流”“一个接一个”“要有秩序”之类的词语,但在具体情境中,自我中心意识的本能还是会让他们不自觉地做出一些争抢、拥挤的行为。
标签:幼儿园大班社会活动,瓶中取球,分析与反思类别:教学反思浏览次数:3442次
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生活环境:勤洗手讲卫生
生活环境:勤洗手讲卫生
标签:生活环境,洗手,卫生类别:生活环境浏览次数:2665次
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生活环境:我给娃娃穿衣服
生活环境:我给娃娃穿衣服
标签:生活环境,穿衣服,墙面布置类别:生活环境浏览次数:2179次
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生命奥秘――生活在海边的人头发为什么长得好?
头发的好坏和人的饮食关系很大。生活在海边的人经常可以吃到鱼虾,鱼虾不但肉味鲜美,更主要的是含有丰富的蛋白质。鱼虾所含的蛋白质中,蛋氨酸的含量大,这种东西对人们头发的生长很有利,是供给头发生长的重要营养物质。 生..
标签:生命奥秘,蛋白质,蛋氨酸类别:人体奥秘浏览次数:963次
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生活小常识――酱油和醋为什么会长出白醭
夏天,酱油和醋的表面很容易长出一层白膜,这说明已经有细菌开始在上面生活了。这种细菌不怕咸,不怕酸,它们混在空气中,一有机会就钻到瓶子里,把酱油和醋搞坏。 怎么样防止酱油和醋变坏呢?可以在酱油和醋的表面滴几滴香油..
标签:生活小常识,类别:生活百科浏览次数:2280次
