搜索一下小班常规培养，共有15297条结果
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案例分析：承诺之后
我们班小舞台有4个柳树的头饰，由于我在制作的时候，时间过于仓促，做得有些粗糙。也不知是走廊的风太大，还是本来就不牢固，眼看着柳树姑娘的头发越来越少，平时总喜欢在小舞台表演的那几个女孩子便频繁地来对我说：“柳树姑娘的头发断了很多”之类的话语。
标签：案例分析,承诺之后类别：观察记录浏览次数：3290次
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幼儿园教师教育随笔：科学饮水
幼儿园教师教育随笔：科学饮水
标签：幼儿园,教师,教育随笔,科学,饮水类别：幼儿教师随笔浏览次数：3627次
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幼儿园小班健康活动教案：快来拍球吧（优质课）
幼儿园小班健康教案：快来拍球吧 活动日标 开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球．提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。记录个人拍球次..
标签：小班健康教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：9791次
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我给老师起“外号”——管理小窍门
“外号”，大家都知道，就是别人对自己姓名以外的称呼。有的是“爱称”，有的是“恶称”。我在这里给老师起的外号当然是“爱称”了。
标签：老师,起外号,管理,小窍门类别：管理策略浏览次数：812次
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幼儿园小班社会活动设计---和摩托车
有益的学习经验： 认识自行车和摩托车，了解两者之间的差别，会进行观察。 活动准备： 自行车的实物等。 活动与指导： 1、教师推出一辆儿童型小自行车，请幼儿说说自己有没有自行车?会不会骑自行车? 2、请幼..
标签：小班社会教案,自行车和摩托车类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2098次
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教学反思：对一次小班儿歌教学活动的思考
在幼儿园语言教学中，儿歌凭借其节奏押韵、富有情趣、朗朗上口等特点深受幼儿的欢迎。但是，儿歌教学究竟能促进幼儿哪些方面的发展?如何成功地开展儿歌教学活动?这是值得我们深思的问题。笔者最近观摩了一次小班儿歌《小动物
标签：教学反思,小班,儿歌,教学,思考类别：教学反思浏览次数：4592次
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幼儿园小班语言教案：藏猫猫
幼儿园小班语言活动教案：藏猫猫
标签：幼儿园小班,语言教案,藏猫猫类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1707次
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幼儿园小班体育活动：小企鹅运冰块
目标： 1、探索多种运球的方法，练习运球的动作； 2、体验运球的方法和动作的内在联系； 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。 准备： 在场地上表示起始线、终线；每位小朋友一个球； 过程： 1、准备活动：《小企鹅..
标签：幼儿园小班体育活动类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1654次
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我和我的孩子们
我从学校走入社会已快两年，想不到时间是如此飞逝。回头一想我刚来到园长安排我教小班，我心里乐滋滋的因为我喜欢比较小的小孩。教了一年的小班给我很多的锻炼的机会和快乐。也使我明白：在鼓励声中长大的孩子对自己持有信心；..
标签：幼儿与教师的关系类别：幼儿教师随笔浏览次数：1911次
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小班语言活动――春风
活动目标： 1、感知春天的美丽景色，初步理解诗歌。 2、借助图夹文的诗歌的展示，能有序地有感情地朗诵诗歌. 3、初步产生热爱大自然的情感。 活动准备： 文字及图片、磁带 活动过程： （一）、打开窗户，感知春风。..
标签：小班语言活动――春风类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1312次