三大热门儿童剧陪孩子过“六一”

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幼儿园教育随笔：分享

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教育叙事：龙飞听话了

教育叙事

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幼儿园教育随笔：保护“书宝宝”运动

幼儿园教育随笔,书宝宝

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教育随笔：爱“笨”的孩子

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娃娃角区域活动观察：东西打翻后

娃娃角区域活动观察：东西打翻后

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幼儿行为观察记录：爱哭的托班宝宝

背景： 九月份是托班宝宝哭闹最厉害的一个月，离开爸爸妈妈进入一个新的环境，他们有很多的不适应。因此，九月我们主要是以稳定宝宝的情绪为主，老师根据宝宝的兴趣、适应力等方面，开展相适应的游戏活动。周一的早上，孩子们

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观察记录案例分析：爱哭的孩子

观察对象：博博 幼儿年龄：7岁环境：本班教室观察目的1、尝试引导幼儿正确的情绪发泄。2、帮助幼儿能够管理自己的情绪。观察目标找出该孩子一直哭闹的原因观察记录刚开学的这几天，孩子们都已经进入大班了，几乎所有的孩子

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教育叙事:宝宝来当“小老师”

让孩子当一下“小老师”这也是我们老师工作中的一种可行的策略。

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让幼儿体验多种形式的歌唱

让幼儿体验多种形式的歌唱

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