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直接教学
直接教学(direct teaching) 探究式学习的一种教学方式,表现为教师直接、明确地传递教育意图。这是一种明确、简捷、有序、迅速的教学方式。幼儿在其中的学习基本是一种接受学习。 直接教学在以下几种..
标签:探究式学习,直接教学类别:课程模式浏览次数:1282次
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根据孩子身高设计楼道墙饰
楼道墙饰是幼儿园环境创设的重要部分,体现着幼儿园的办园理念和特色,幼儿园对此都非常重视,绞尽脑汁去设计布置。但是,许多幼儿园甚至是示范园的楼道墙饰设计仍存在明显的问题:一是高度问题。或许考虑安全,或许考虑美
标签:楼道墙饰,环境创设,身高类别:园务工作浏览次数:592次
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幼儿园午睡管理的策略
每一个调皮好动的孩子,精力都特别充沛!爱玩儿,不喜欢睡觉,尤其是不愿意在午休时间睡午觉,是这类孩子最常见的问题。在幼儿园里,不管什么年龄的孩子,都有这种情况,除非当天孩子生病不舒服!面对这些调皮不爱午睡的孩子,
标签:园务工作,岗位职责类别:园务工作浏览次数:426次
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幼儿园行政人员教学管理常规
一、对教学各环节管理常规领导与检查,督促落实岗位责任制与工作量,组织指导教学评估和正常教学检查。 1、检查教师备课: 对教师的教案每学期每人至少检查两次,并做好检查记录登记;定期和不定期检查各
标签:行政,备课,管理常规类别:管理策略浏览次数:1428次
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幼儿入睡难父母应该怎么办?
许多妈妈都碰到过这样的难题:夜晚到了,但不管用什么方法,宝宝也不愿入睡,妈妈因此缺乏睡眠,双眼布满血丝,筋疲力尽。下面是一些专家们的分析和建议,希望能帮助有这方面困扰的妈妈们。
标签:幼儿,入睡,父母,怎么办类别:资源共享浏览次数:627次
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美国对学前教育老师和幼儿园园长有哪些要求?
美国对学前教育教师的要求包括以下“软件”和“硬件”两个方面: 硬件 学前教育师资队伍的水平直接关系到学前教育的质量。美国学前教育师资的力量非常雄厚,起点高。通过培训,获得博士、硕士、学士学位等资
标签:美国学前教育,幼儿园园长类别:园长研修浏览次数:1052次
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幼儿园大班数学教案:珠心算公开课教案--1+2,2+1,3+1
幼儿园珠心算公开课教案:1+2,2+1,3+1
标签:珠心算,公开课教案,大班数学类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4370次
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幼儿园大班科学教案:沉与浮的秘密
设计意图;孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?为什么有些东西会浮在水面也可以沉下去?为什么有些东西会沉在水里而且可以浮在水面?为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边的的科学,接触沉与浮的现象,并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理,因此设计了这个科学学习活动。
标签:幼儿园大班,科学教案,沉与浮类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:9695次
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朱家雄:再谈教育公平
前几年,笔者曾围绕学前教育公平问题发表了一系列文章,诸如《教育公平——一个不容回避的学前教育问题》《由幼儿园频发血案所想到的》《从教育人类学视角看学前教育的政策走向和政策制定》《制定与实施促进社会公平与
标签:教育公平,教育质量,幼儿园课程类别:园长研修浏览次数:477次
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两招高效解决孩子的“分离焦虑”
宝宝已经上幼儿园大班了,却依然存在“分离焦虑”的问题,如何让这个年龄段的孩子真正能够做到相对的自立?另外幼儿园大班到底应不应该先期进行有关小学知识的学习呢?
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