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幼儿园教师教育随笔：一个月的带班生活
明天就是9月1日了，我将正式走上教师这个光荣而神圣的岗位。晚上早早地躺在床上，脑海里蹦出了孩子们的各种笑脸。我非常喜欢孩子，跨行选择这个职业，也是因为这一点。
标签：幼儿园教师,教育随笔,带班生活类别：幼儿教师随笔浏览次数：6835次
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主题活动――我很特别
活动名称:我很特别 活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与中不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张介绍自己的特征。 活动准备: 1、幼儿活动材料第一册7―8页、一面小镜子纸、笔。 2..
标签：主题活动――我很特别类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1244次
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角色游戏中的师幼互动
在中班，教师都会开展主题活动“周围的人”，有的教师喜欢进行一系列的集体教学活动，但我更喜欢把主题目标、主题活动要求贯穿在游戏活动中。因为这一主题活动涵盖了很多职业内容和职业规则，可以与幼儿在角色游戏中的角色相联系。以下是发生在我们班里的“警察的故事”。
标签：角色游戏,师幼,互动类别：教学互动浏览次数：1765次
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乐器――定音鼓
结构组成：由鼓身、鼓皮、定音系统和鼓棰等部分组成。 使用材质：鼓身：金属结构；鼓皮：牛、羊、驴皮均可，或使用合成材料。鼓棰：短木棰。根据演奏需要决定是否在一端包以弹性材料。 乐器特色：属单皮膜鸣乐器，造价昂贵..
标签：乐器,定音鼓类别：艺术百科浏览次数：736次
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以信息化手段促幼儿园高效管理
在日新月异的信息化潮流中，引入信息化手段，规范并优化幼儿园管理已成为一个受到普遍关注的问题。信息化手段的引入需要硬件支持，需要开拓的眼光，更需要一些务实的想法和创意，并积极去实践。为此，浦东新区第一教育署各幼儿园立足于自身实际，积极探索以信息化手段促高效管理的途径，形成了一些务实有效的经验和做法。
标签：信息化,手段,幼儿园,高效管理类别：管理策略浏览次数：2177次
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改掉这7个让你效率极低的习惯
一、事无成的人都是相似的，高效的人却各有各的不同。 1、缺席 百分之八十的成功来自于出席。——伍迪·艾伦 更多的出席——这是在生活中你可以保证更多成功所做的最大也是最简单的事情之一
标签：效率极低,缺席,高效类别：管理策略浏览次数：857次
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让音乐走进孩子的心灵
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”幼儿园的孩子天真稚嫩、活泼好动，对世界充满好奇，好模仿，有较强的敏感性，他们正处于智力潜能开发的重要时期。
标签：音乐教育,孩子心灵类别：音乐教育浏览次数：1408次
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走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况，并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持，越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签：幼儿教师,观察能力培养类别：队伍建设浏览次数：1134次
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大班个别化学习活动后的集体分享
个别化学习活动是幼儿的学习方式之一，教师根据主题内容，结合幼儿兴趣需要、发展水平等提供发展不同能力的区域内容和多种富有价值的、趣味性的操作材料，让幼儿以独立思考或同伴合作的方式进行主动探索和创造性表现。在个别化学习活动中，幼儿能自我学习、自我探索、自我发现，产生很多成人意想不到的精彩表现。
标签：个别化学习,集体分享类别：教学互动浏览次数：43470次
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关于公开课的几点思考
工作了十多年，参与、观摩过省级市级、大大小小无数次公开教学活动，对公开课有了这样一种印象：精美的教具，缜密的环节设计，艺术化的教学语言……打个比方，公开课就像一道精心制作的法国大餐。
标签：公开课,几点,思考类别：教学反思浏览次数：1854次