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当前幼儿园区域活动开展中存在的问题及解决策略
[摘 要] 区域活动符合幼儿爱玩的天性,能够满足他们自己动手做的心理需要,是幼儿园实施个别化教育、促进幼儿个性发展的有效途径,但当前区域活动存在很多问题,如区域创建与材料投放不合理,教师组织指导能力弱,班级人数多空间狭小等。
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诗歌教学园本化的实施策略
诗歌学习作为语言学习运用的一部分,不能与日常的语言教育行为割裂分离,上述的策略只是我们针对诗歌教学日渐式微的现状提出的一些针对性建议。因为“培养纯正的文学趣味,要从诗开始,民族文化的传承要从诗开始”。
标签:诗歌教学,园本化,实施,策略类别:教学互动浏览次数:2274次
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教学反思与专业成长——谈幼教工作的心路历程
今天,我演讲的题目是:教学反思与我的专业成长。首先,我将向各位老师谈一谈我进入幼教行列后,在幼教领域中的专业成长和自身在教学实践中从不断的摸索、实践、再反思,从而达到一种自我发展,自我完善吧!然后,再结合自己二十多年来,长期在幼儿园从事一线实践教学的教学反思,对于提升教师的专业能力的影响,希望能和各位老师们一起来分享,教学反思对我的专业成长的重要性。
标签:教学反思,专业成长,幼教工作,心路,历程类别:教学反思浏览次数:3683次
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园长的使命——促进人才梯队建设
近年来随着国家大力发展学前教育,公办园不断地扩建,同时也需要大量的幼教专业人才。作为一所区实验园,同时又是首届省十佳园,为了更好地发挥辐射带动作用,为全区学前教育做贡献,我们对于新建公办园的人才输出责无旁贷。自2011年以来,我园向本区公办幼儿园输出管理人员及骨干教师达l6人次。
标签:幼儿园管理,园长使命,人才建设类别:管理策略浏览次数:2168次
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幼儿园教研工作总结
本学期,我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际,从加强保教人员教育思想的学习入手,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,紧紧围绕一日活动质量管理,促保教水平提高为中心,将环境创设、方案教学作为各班研究的重点,一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。
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资源共享:和孩子一起玩玩画画
资源共享:和孩子一起玩玩画画
标签:资源共享,和孩子一起,玩玩画画类别:资源共享浏览次数:928次
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幼儿园新教师园本培训初探——以广州市天河区某幼儿园为例
摘要:随着学前教育的快速发展,幼儿园新教师队伍不断壮大。园本培训能为新人职教师的职业生涯奠定良好基础,同时也是其专业成长的重要途径,更是提升幼儿园办园质量之关键。因此,幼儿园应重视新教师的培养,主动探索与实践,保障园本培训质量。
标签:幼儿园新教师,园本培训类别:队伍建设浏览次数:1081次
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携手感恩 快乐成长
一大早,从美国探亲回来的齐齐拿着光碟在小朋友们面前“显摆”。原来,齐齐的爸爸妈妈在美国,他和姥姥姥爷刚探亲回来。
标签:携手感恩,快乐成长类别:社会性发展浏览次数:375次
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以文化建设促进幼儿园内涵发展
一所幼儿园在不断追求专业化、优质化发展的进程中,需要有更强大、更深厚的力量来做支撑和导引,这种力量应该如空气般存在于幼儿园大环境(包括人、事、物)的方方面面,这就是幼儿园文化。
标签:文化建设,内涵发展类别:管理策略浏览次数:1088次
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幼儿园主持词:庆祝2012元旦台词稿
幼儿园主持词:庆祝2012元旦台词稿
标签:幼儿园,主持词,庆祝,元旦,台词稿类别:生活百科浏览次数:6651次