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开学初,恢复常规12计
节假日里,家长会不自觉地对孩子放纵一点,作息习惯和生活习惯很容易被打乱。当节后,孩子重返幼儿园,没有了以往良好的用餐习惯、午睡习惯……面对这种现象,幼儿教师如何帮助幼儿恢复良好的常规呢? 课堂
标签:开学初,常规,生活习惯类别:习惯养成浏览次数:444次
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我是小能手
“我是小能手” ---小二班元旦庆祝暨幼儿生活自理能力展示活动方案 活动时间:2005年12月31日 活动地点:小二班活动室 参加人员:教师、幼儿、家长 奖品: 活动过程: 一、教师致新年祝词 歌声笑声声声如耳..
标签:幼儿园庆元旦类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2205次
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如何使孩子不再胆小害羞(彭爱云)
胆小的孩子不合群、喜欢独处、不愿主动与人交往、消极被动地对待周围的人和事物,不敢在他人和集体中表现自己,如果不能从小帮助孩子克服羞怯,会使孩子失去很多机会,影响孩子的发展。 因此,家长不要给孩子戴上胆小的帽子。..
标签:如何使孩子不再胆小害羞类别:资源共享浏览次数:1246次
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幼儿教师工作总结:第一学期小班老师个人小结
时间如流水,匆匆而逝,一去不回。转眼间,一个学期就过去了,看看眼前的孩子,如此调皮,这般可爱,他们又长大了。而我们这个快乐的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着老
标签:工作总结,班务总结,小班总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:1781次
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幼儿园安全工作自检自查报告
为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:
标签:幼安全工作,自查报告类别:园务工作浏览次数:77次
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用自信让残疾孩子插翅飞翔
残疾孩子,由于自身的缺陷,相对于正常的孩子,更易于自卑、消极、自信心不足,甚至于没有自信。这严重地阻碍了他们身心的健康发展,给他们原本艰辛的人生又蒙上了一层浓厚的阴影。
标签:自信,残疾孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:733次
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关注需要 提供支持——浅谈如何有效组织幼儿的一日生活
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
标签:幼儿一日生活,组织与管理类别:管理策略浏览次数:1960次
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文明礼仪教育须从娃娃抓起
【摘要】加强文明礼仪教育不仅是塑造幼儿健全人格,培养幼儿良好习惯,奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。
标签:文明礼仪教育,娃娃抓起类别:社会性发展浏览次数:386次
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老师需要家长的鼓励
这几天心里特别的高兴,知道什么原因吗?因为我们收到了家长的两封表扬信。 我精心的把信贴在橱窗里,就像小时候得到三好学生奖状一样的珍惜,每当走过橱窗,看到家长给我们的最佳奖励,心里总有一丝暖暖的、柔柔的、美滋滋的..
标签:家长的鼓励类别:幼儿教师随笔浏览次数:1157次
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幼儿教师教学反思:多角度反思与调整
去年9月,女儿进入小学一周后,我故意逗女儿: “上小学好?还是上幼儿园好啊?”谁知,女儿得意地说:“当然是上小学好啦!”一直在幼儿园工作的我当即像被浇了一盆冷水。看着疑惑的我,女儿解密道:“上小学有下课时间,我想干什么就干什么。
标签:多角度,反思类别:教学反思浏览次数:18573次