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让每一位教师发出自己的声音
随着课程改革的深入推进,课程审议已成为幼儿园课程建设和发展中不可或缺的重要环节,且被越来越多的幼儿园及教师认同与接受。因此,课程审议正逐渐成为幼儿园教科研管理的常态工作,成为教师的日常工作之一。
标签:幼儿园园本教研,教师的声音类别:园本教研浏览次数:1279次
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幼儿园探究性教学活动的价值与实施路径
探究性教育活动可以促进教师的专业成长,促进幼儿的自主发展,促进幼儿园教研水平的提高。幼儿园可以通过构建合作式园本课程,为实施探究性教育活动提供载体;通过基于行动研究的园本教研,为实施探究性教育活动搭建平台,进而促进幼儿园探究性教育活动的开展。
标签:幼儿园教育,探究性教学活动,教学价值类别:课程模式浏览次数:2524次
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试论如何在科学区中促进幼儿好奇心的发展
【摘要】 幼儿园科学区是为了满足幼儿旺盛的求知欲,为他们提供富有游戏性质的科学活动材料,是幼儿探索的天地。而好奇心是人类创造性的主要表现和主要的学习情绪之一, 而幼儿时期的好奇心表现最为丰富,如果能把握住这一关键时期,充分激发和培养幼儿的好奇心,必将对孩子未来个性品质的形成和发展产生积极的影响。
标签:科学区,幼儿好奇心类别:区域游戏浏览次数:1857次
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幼儿园新生家长会:新生入园园长发言稿
尊敬的各位家长,大家下午好: 我代表XX幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入XX幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是XX幼儿园新生第一次家长会,从
标签:教师文案,家长会稿类别:幼儿园小班家长会稿浏览次数:995次
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一位教研组长的成长案例
2010年11月走班带教项目正式启动。作为一名学科带头人,有幸带教依云湾幼儿园。本次采用个体成长与团队发展相结合的方式开展带教。
标签:幼儿园教师队伍建设,教研组长,成长案例类别:队伍建设浏览次数:3214次
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教学互动:注重感受和体验
教学互动:注重感受和体验
标签:幼儿园,教学互动,感受,体验类别:教学互动浏览次数:709次
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幼儿园大班阅读活动:为什么
幼儿园大班阅读活动:为什么
标签:幼儿园大班阅读活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2904次
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浅谈幼儿创造性美术活动的指导(赵奎珍)
标签:美术活动,创造性思维,创造性活动类别:外国幼教浏览次数:1507次
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资源共享:管理好情绪,做个高EQ的妈妈
宝宝不听话,丈夫不管孩子,和婆婆的意见相左……一切生活琐事,都可能点燃妈妈心中的怒火。 在平时与妈妈们的聊天中,在学前教育家长咨询热线QQ群里,在妈妈们给编辑部打来的咨询热线中,对孩子发脾气都是最热门的话题。
标签:资源共享,管理情绪,高EQ妈妈类别:资源共享浏览次数:1316次
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中班语言科学活动设计――数花灯
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《数花灯》 二、活动目标: l 激发幼儿学习序数的兴趣。 l 提高幼儿准确运用序数词表示物体排列次序的能力。 l 引导幼儿学习从不同方向辨别7以内的序..
标签:中班语言科学活动设计――数花灯类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1195次