园长：为什么没人进你的园？你不知道的家长流失10大原因！

标签：招生,生源,幼儿园环境类别：管理策略浏览次数：1190次

幼儿园校车驾驶员、看护人员管理制度

为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校财产安全，特制定校车驾驶员、看护人员管理制度：

标签：幼儿园校车,驾驶员,看护人员,管理制度类别：管理策略浏览次数：832次

智慧校长的四则运算

　用思想来引领,做一个加法的智者　　　　一要加强学习。应该在精通教学的基础上做管理；既能“扎下去”,更能“跳出来”；要对学校进行战略思考，有主见、有创见。同时，要使自己的思维触角不断延伸，用自己正确的办学思想、

标签：类别：管理策略浏览次数：844次

幼儿园小班育儿知识

春季乍暖还寒，气温变化多端，幼儿肌肤薄，寒冷不能自调，就容易使病毒和细菌超多繁殖，从而导致幼儿呼吸道反复感染，那么如何有效预防呢

标签：幼儿园小班,育儿知识类别：管理策略浏览次数：322次

幼儿秋季保健知识

秋天到了，天气渐渐变得凉爽起来，昼夜温差逐渐加大，幼儿体质较弱，免疫力不强，容易感冒。那么，秋季幼儿该如何进行养生保健呢？总体看来，应该注意以下几点：一、注意起居调节秋季，自然界的阳气由疏泄趋向收敛、闭藏，起居

标签：卫生保健,疾病预防类别：疾病预防浏览次数：1880次

幼儿园家园共育：孩子为什么“没耳朵”

家园共育 幼儿园

标签：幼儿园,家园共育类别：教育理念浏览次数：1713次

家庭教育的五个误区

让自己的孩子成才是每一对夫妻的共同心愿，可是有多少父母能如愿以偿呢？不少孩子令父母伤透了脑筋，最后走向父母期望的反面。

标签：家庭教育,五个误区类别：教育理念浏览次数：1058次

普通与幸福的错位折射教育观念滞后

在沪上一所小学“迎六一”联欢会上．有老师问家长：“希望孩子成为怎样的人?”有说“科学家”“海归”的，也有说“好人”“有用的人”的。有个爸爸挺有意思，他说：“普通而幸福的人。”说完，几个家长开始质疑：孩子都普通了，还会幸福吗?

标签：普通与幸福错位,教育观念滞后类别：教育理念浏览次数：3006次

家长园地3

北京市劲松第一幼儿园――家园共育,家园合作

标签：展示橱窗,家园共育,家园合作类别：家园互动浏览次数：4226次

建立家庭自然角 培养小小科学家

建立家庭自然角 培养小小科学家

标签：家庭自然角,家园共育科学类别：家园互动浏览次数：3067次