搜索一下在故事中发挥幼儿的想象力,共有42936条结果
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幼儿教师教育随笔:人生第一课
这是我们的第一次约会 清晨,推开窗户,第一缕阳光轻柔地洒在脸上,轻轻闭上眼睛,呼吸着这一刻的宁静,陶醉在这一份微凉秋意中。远处电线杆上的麻雀在七嘴八舌,好像在催促着我,该上班了。
标签:美丽公主,帅气王子类别:幼儿教师随笔浏览次数:58990次
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在美术教育中培养幼儿的思维
在儿童美术教学中,教师应注重学生的想象力、创造力的培养,激发他们独立思考能力和思维的意识。培养幼儿的审美能力和观察力,根据不同幼儿的性格特点,进行有针对性的指导。
标签:美术教育,幼儿思维能力类别:美术教育浏览次数:1120次
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幼儿园管理中的三点智慧
在实践办园理念,履行园长职责,实现办园目标的过程中,园长的思想和行动需要有独到的智慧,才能转化为有利于管理的契机。担任八年园长的我,一路走来,一路思考,努力探索着“智慧的管理”,也尽情享受管理智慧带来的乐趣。
标签:幼儿园管理,办园理念类别:管理策略浏览次数:1245次
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例谈培养新生规则意识的策略
新生正处于前规则阶段,教师若能有效地培养他们的规则意识,给他们播下良好行为的种子,则能使他们养成良好习惯,收获良好性格。
标签:培养,新生,规则意识,策略类别:入园准备浏览次数:2139次
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幼儿园日常美术教育活动
幼儿园日常美术教育活动(daily arts education forms in kindergarten) 幼儿园日常美术教育活动是基本美术教育活动的补充和延伸。相对于基本美术教育活动而言,日常美术活动具有..
标签:日常美术教育类别:教育理论浏览次数:9219次
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幼儿园中班社会活动:种子的旅行
活动目标 1.了解种子的传播方式。 2.知道种子的来源。
标签:幼儿园中班,社会活动,种子的旅行类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:880次
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在“蹲点指导”中促进教师专业成长
为充分发挥区域资源优势,整体推动教师的专业成长,我区提出“五个日”行动策略,分别是智慧分享日、课堂展示日、专家点拨日、骨干互动日、蹲点指导日。
标签:蹲点,指导,促进,教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1312次
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幼儿园创建宝宝博物馆的价值与策略
[摘要] 园本课程建设必须树立“在生活中学习,在游戏中成长”的课程设计理念,理清园本课程的建设思路。作为园本课程载体的宝宝博物馆有其显著的特点和重要价值。幼儿园创建宝宝博物馆必须坚持生活化原则,关注探索性和文化性两大要素。
标签:幼儿园宝宝博物馆类别:教育理论浏览次数:832次
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幼儿园创建宝宝博物馆的价值与策略
[摘要] 园本课程建设必须树立“在生活中学习,在游戏中成长”的课程设计理念,理清园本课程的建设思路。作为园本课程载体的宝宝博物馆有其显著的特点和重要价值。
标签:幼儿园宝宝博物馆类别:管理策略浏览次数:812次
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学会帮助孩子消除恐惧感
有一些孩子十分胆怯,他们害怕耗子、黑暗,或巨大的声响和一切陌生的人。孩子的恐惧常常使父母不知所措。有些父母往往采取压制的手段,而这除了伤害孩子的心灵之外,对孩子不会有任何帮助。
标签:消除恐惧感类别:社会性发展浏览次数:375次