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《携手未来》（王娟娟）
都说，教师是属于绿叶的事业，那么它应该是不眩目但蓬勃的，不索取而奉献的。让我们携起手来，共同撑起幼教事业的希望与辉煌。
标签：幼教事业的希望类别：儿歌浏览次数：517次
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幸福（张翠）
当我望见了太阳我就感觉到了生命给予的幸福当我望见了秋天我就感觉到了耕作给予的幸福当我望见了你的眼睛，我就感觉到了爱情给予的幸福 幸福就像一杯美酒香甜而又醇美幸福就像一杯咖啡开始是苦的喝到心里是甜的。
标签：幸福类别：儿歌浏览次数：651次
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携手未来（王娟娟）
都说，教师是属于绿叶的事业，那么，它应该是不眩目但蓬勃的，不索取而奉献的。让我们携起手来，共同撑起幼教事业的希望与辉煌。
标签：诗歌幼教事业类别：儿歌浏览次数：666次
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儿歌：预防手足口病歌谣
儿歌：预防手足口病歌谣
标签：儿歌,预防,手足口病,歌谣类别：儿歌浏览次数：917次
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妈妈的歌
妈妈的歌唱在厨房里， 是香喷喷的饭菜。 妈妈的歌唱在卧室里， 是甜蜜蜜的摇篮。 妈妈的歌唱在自行车上， 是我欢快的脚步。
标签：我与妈妈类别：儿歌浏览次数：1104次
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儿歌：大手拉小手
儿歌：大手拉小手
标签：儿歌,大手拉小手类别：儿歌浏览次数：8740次
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童诗四首
童诗四首
标签：童诗挠痒痒,仙人掌,海带类别：儿歌浏览次数：1232次
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西泽克美术教育思想
西泽克美术教育思想(Cizeks arts education theory) 西泽克(F．Cizek)是奥地利儿童美术教育家。他认为，儿童具有天生的绘画能力。这种天赋的发展始于儿童期。儿童美术教育的目的就是发..
标签：西泽克,美术教育类别：教育理论浏览次数：4947次
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直接教学
直接教学(direct teaching) 探究式学习的一种教学方式，表现为教师直接、明确地传递教育意图。这是一种明确、简捷、有序、迅速的教学方式。幼儿在其中的学习基本是一种接受学习。 直接教学在以下几种..
标签：探究式学习,直接教学类别：课程模式浏览次数：1282次
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认知主义幼儿园课程
Renzhi zhuyi you’eryuan kecheng 认知主义幼儿园课程(kindergartens curriculum of cognitivism) 自20世纪60年代起，皮亚杰(J．Piage..
标签：认知主义,幼儿园类别：课程模式浏览次数：2504次