搜索一下幼儿创造性思维能力，共有38174条结果
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幼儿教师教育随笔：眼里有石头
放学路上，遇上幼儿园的王老师带着孩子回家，刚走出园门不远，就听到王老师的孩子凯凯说："妈妈，我眼里有石头"。听到这话，我禁不住笑了，
标签：幼儿教师,教育随笔,眼里石头类别：幼儿教师随笔浏览次数：229次
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幼儿教师演讲稿：幸福着，快乐着！
幼儿教师演讲稿：幸福着，快乐着！ 教师，这太阳底下最光辉的职业，在教育的殿堂里，用生命燃起了爱之火。它跳动着爱、传递着爱、诉说着爱，它照亮了一代代莘莘学子的心灵，也照亮了人们一双双崇敬倾慕的眼睛。转眼间，我已在..
标签：幼儿教师演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：2812次
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语言活动――我想这样飞(彭爱云)
活动名称：《我想这样飞》 活动目标： 1、大胆想像，激发幼儿想“飞”的欲望。 2、在想像的基础上，愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。 3、萌发探索未知事物的愿望，相信通过努力，想像会变成现实。 活动准备： ..
标签：语言活动――我想这样飞类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1046次
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幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”
幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”一个班级的管理运行和发展，就好比一部汽车的驾驶一样，要经历“启动——挂档——定向——加油”四部曲。 一、启动——班级管理运行的前提驾驶汽车首先要启动预热，班级管理运
标签：幼儿园班级,班级管理,四部曲类别：管理策略浏览次数：896次
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小班语言活动设计――我该怎么办?
活动目标： 1.学习各种解决问题的方法。 2.能积极参与讨论和交流。 活动准备： 1.图片：《我会上厕所》。 2.故事：《皮皮生活剧》[[]附]、布偶、海报纸、笔。 3.挂图：《我会上厕所，我会洗手..
标签：小班语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2379次
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语言活动――我心中的英雄
活动目标: 1、能从熟悉的英雄形象身上发现值得学习的优秀品质。 2、学习用临摹或写生的方式刻画人物的外貌特征，产生模仿英雄行为的愿望。 活动准备: 1、了解幼儿感兴趣的动画形象。 2、事先引导幼儿..
标签：语言活动――我心中的英雄类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1151次
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在童话表演中学常规
良好行为习惯的养成不是一朝一夕的事，需要时时刻刻自我约束。如果借助童话故事来进行教育，有助于培养幼儿的常规，会让教育变得生动有趣，孩子容易接受，印象更加深刻。同时将童话表演延伸到日常活动中，能培养孩子的自我表现力，树立自信心。逐渐养成良好的学习和生活习惯。
标签：童话表演,常规培养类别：习惯养成浏览次数：1801次
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幼儿园小班语言优秀教案――爱玩的小鸡
幼儿园小班语言教案――爱玩的小鸡 设计意图： 小班幼儿年龄小，语言发展参差不齐，有的胆小，不敢讲；有的喜欢讲方言，不习惯讲普通话；有的还不能讲完整的句子。另外，小班幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全意识。因..
标签：小班语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2753次
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幼儿园大班社会活动：春天的音乐
幼儿园大班社会活动：春天的音乐
标签：幼儿园大班社会活动,春天的音乐类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2304次
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传统游戏衰落原因探析
游戏作为幼儿的基本活动，其对于促进幼儿身心发展的重要性一再地被众多学者和幼教实践工作者所肯定和强调。
标签：传统,游戏,衰落,原因,探析类别：区域游戏浏览次数：973次