搜索一下幼儿园微型课教学，共有42103条结果
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幼儿园小班美术教案：梧桐树
幼儿园小班美术教案：梧桐树 一、活动目标： 1．教幼儿学会用手掌印画的方法表现梧桐树叶的特征。 2．引导幼儿探索发现，培养初步表现美的能力。 3．使幼儿体验帮助别人的快乐。 二、活动准备： 1．日常生活中引..
标签：幼儿园小班美术教案,树类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：3167次
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幼儿园小班体育游戏――小刺猬背果子
活动目标： １、乐意参与活动，体验活动的乐趣。 ２、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增强身体的协调性。 活动准备： １、经验准备：了解小刺猬的生活习性。 ２、材料准备： （1）红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长..
标签：小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2082次
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幼儿园小班美术教案――扭扭宝宝
小班艺术教案――扭扭宝宝 一、设计思路： 前面一段时间，我们一直进行着有关“美丽的春天”的主题活动。通过活动，孩子们对春天的季节特征有了一定的认识，积累了一定的经验。今天的这个活动就是围绕“美丽的春天”的主题..
标签：小班艺术教案类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1919次
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案例―错误动力定型的阻断策略
关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作式的师生互动。――《幼儿园教育指导纲要（试行）》 一、案例描述： 错误动力定型的阻断策略 中班有很多孩子在教师讲课的时候不认真听..
标签：活动反思,错误动力定型的阻断策略类别：教学互动浏览次数：1058次
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幼儿园中班科学教案:瞧瞧对你说
幼儿园 中班 科学教案 悄悄对你说
标签：幼儿园,中班,科学教案,瞧瞧对你说类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1552次
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在故事中发挥幼儿的想象力(王海红)
几乎所有的孩子都爱听故事，故事中生动具体的形象、引人入胜的情节，都能吸引幼儿的注意，引起幼儿的兴趣，打动幼儿的情感，还可以随机进行引导，充分发挥孩子们的想象力，有一次，下午班，等我从睡眠室与最后一个起床的孩子子..
标签：在故事中发挥幼儿的想象力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1136次
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新手，走“对”为师之道
幼儿师范的学生，在经过几年的专业学习之后，带着天使般的希冀，纵身跃入儿童的乐园。可是，在幼儿园里，他们也许很快会发现：孩子不如书本上看到的无邪，教师不如书本上说到的慈爱，同事不如电影里看到的义气，家长也不如传说中说到的恭敬，自己更不如想象中那么神圣……于是，新手教师，开始迷茫。
标签：队伍建设,管理措施,为师之道类别：队伍建设浏览次数：1323次
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中班社会活动设计--搬玩具
[活动情境] 现在的儿童是21世纪真正的主人，他们应有良好的社会适应性，具备勇于探索、参与竞争的精神和善于合作、敢于创新的品质。在幼儿阶段，教师就应注重幼儿社会适应方面的培养，本活动以创新为重点，以探索和了解..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1928次
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中班综合活动――春游去
班级：中班 科目：语言科学 健康 执教人：李秋花 一、活动名称：《春游去》 二、活动目标： l 激发幼儿热爱大自然的情感，体验集体春游的乐趣。 l 培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。 l 带领幼儿外出旅游，..
标签：中班综合活动――春游去类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1577次
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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说：“7岁前的孩子并非靠头脑来理解，而是透过生活来形成自我，这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后，从中挑出让自己感动的部分，再加以模仿，形成自我的表现，这样的自我表现，在自由创意游戏中，能很轻易地发现。”
标签：意大利早期教育,创意育儿法类别：外国幼教浏览次数：333次