中班综合活动――春游去
作者:李秋花 来源: 上传时间:2005-06-08
班级:中班 
科目:语言科学 健康
执教人:李秋花
一、活动名称:《春游去》
二、活动目标:
l 激发幼儿热爱大自然的情感,体验集体春游的乐趣。
l 培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。
l 带领幼儿外出旅游,引导幼儿观察并了解春季的景色,鼓励幼儿大胆描述春天的主要特征。
三、活动准备:
l 幼儿已有春天的相关知识与体验。
l 公布春游计划,邀请家长志愿者参加活动。
l 幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。
四、活动过程: 
开始部分:
教师指导幼儿分组制订春游计划,讨论春游中要注意的问题。
基本部分:
各小组交流,教师与幼儿一起评出最佳的春游路线图。
按照幼儿制订的路线图,组织春游。
让幼儿自由观察大自然的变化,看看小草,闻闻花香,找找树芽,鼓励幼儿用自己的方式记录春天的变化
春游后,指导幼儿尝试用较流畅的语言,讲述自己的发现,描述春天的特征
教师与幼儿一起,用春游采集的野花、小草等装扮活动室,让春天走进班级。
结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。
五、活动延伸:日常生活中,让幼儿继续观察春天的景色与变化
 
  
                                                    
                            关键词:
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