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幼儿园托班体育活动设计――捉蝴蝶
幼儿园托班体育教案――捉蝴蝶 活动目的:练习向上纵跳摸高的动作 活动准备:塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程: 一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调 “小朋友,你们看,今天天气多..
标签:托班体育教案,幼儿跳跃类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2216次
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幼儿园大班音乐活动:阿细跳月
幼儿园大班音乐活动:阿细跳月
标签:幼儿园,大班,音乐活动,阿细跳月类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2716次
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提升小班幼儿的色彩感知与表现能力
小班幼儿喜欢色彩鲜艳、明亮的画面,而且好奇心强,乐于探索色彩的奥秘。因此,教师可以结合小班幼儿的特点,引导幼儿进行以下尝试:开展趣味游戏,体验色彩变化;
标签:小班幼儿,色彩感知,表现能力类别:美术教育浏览次数:2268次
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园本教研,让研究走向生动、多元和幸福
一、园本教研,让研究走向生动 幼儿园教学研究的目的是什么?我们认为是改进实践,提升实践。这与正规的教育科研“发现和揭示某种教育规律”有些区别。教育科研更严谨、规范和思辨
标签:园本教研,研究,生动,多元,幸福类别:园本教研浏览次数:836次
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促进幼儿社会性发展的方法和策略
近年来,有关幼儿社会性发展的问题得到教育部门、社会越来越高的重视。本人结合幼儿园长期从事幼儿教育工作的具体经验,尝试在培养幼儿社会性方面进行一些有益的探索。
标签:社会性发展,方法和策略类别:社会教育浏览次数:591次
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幼儿园大班游戏说课:堆馒头
幼儿园大班游戏说课:堆馒头
标签:幼儿园大班游戏,说课,堆馒头类别:精选说课浏览次数:1588次
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示范性幼儿园游戏活动质量评价
[摘 要] 本研究主要采用观察法,在长沙市抽取l4所示范性幼儿园的42个班级为样本,对其一周的游戏活动进行分析,结果显示示范性幼儿园游戏活动类型质量存在着极其显著差异;
标签:示范性幼儿园,游戏活动评价类别:区域游戏浏览次数:2287次
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幼儿园教育随笔:托班趣事一组
幼儿园教育随笔:托班趣事一组
标签:幼儿园,教育随笔,托班,趣事类别:幼儿教师随笔浏览次数:6342次
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幼儿园课程资源建设让自制户外体育器械“动”起来
陈鹤琴指出:“儿童的世界,是儿童自己去探索、去发现,他自己所求来的知识,才是 他的真世界。”选择日常生活中多种多样的材料自制体育器械,可以有效弥补成品器械的不足,开发出更加丰富多彩的、具有挑战性的体育活动“玩法”,更好地激发幼儿的活动兴趣,增强幼儿探索、发现和求知的欲求。
标签:幼儿园课程,资源建设,自制户外体育器械类别:课改纲要浏览次数:665次
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对中班幼儿积木游戏的解读
在杭州市普通教育研究室举办的“幼儿园游戏视频案例研讨活动”中,我园五人团队进入了游戏现场。我们观察的是中班积木游戏。我们借助各种策略,对幼儿的建构目的、建构过程及其建构技能、认知水平、团队合作状况进行了重点观察和解读。
标签:中班幼儿,积木游戏类别:区域游戏浏览次数:2147次