幼儿园托班体育活动设计――捉蝴蝶_

幼儿园托班体育活动设计――捉蝴蝶

作者：来源：《托儿综合教育课程》上传时间：2005-08-05

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幼儿园托班体育教案――捉蝴蝶

活动目的：练习向上纵跳摸高的动作
　　活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上
　　活动过程：
　　一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调
　　“小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起去做做运动―模仿操。
　　二、出示蝴蝶，激发幼儿捉蝴蝶的兴趣
　　“刚才的模仿操，小朋友模仿得真棒（出示蝴蝶）咦？这是谁呀？”
　　三、师示范讲解游戏玩法和规则
　　1、师示范讲解，重点示范向上纵跳摸高的动作
　　“我们呀，要玩一个捉蝴蝶游戏，小朋友看看，蝴蝶它系在竹竿上，你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了（师边说边示范）。”
　　2、提出游戏要求
　　①在指定区域内玩②注意安全
　　“小朋友，玩的时候可别推、挤，注意安全，而且要在我们区域范围内玩哦。”
　　四、组织幼儿游戏，重点指导幼儿做纵跳摸高动作。
　　五、游戏反复进行几次。
　　六、以“天黑了，回家了”结束活动。