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幼儿教师个人发展三年规划5
幼儿园教师个人发展三年规划 以人为本、以人的发展为本已经成为新世纪教育改革的主题乐章.成为教育改革的主流趋势。然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为本,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师..
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幼儿园户外体育游戏模式的探索与实践
体育游戏作为幼儿园体育活动中一项重要的内容,是体力活动和智力活动的最佳结合,不仅能促进幼儿身心的全面发展,同时还富有浓厚的娱乐气息和鲜明的教育意义。
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幼儿园班务工作之我见
我从事幼教工作十几年来,一直担任幼儿园的班长工作,相对于中小学的班主任,我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜,同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系,充分调动他们参与..
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爸爸在孩子成长中的重要作用
父亲对孩子的影响 1.父亲影响孩子性别角色的形成 有研究表明,父亲与孩子的相互交往,在与母亲-孩子交往相衬托和对比的情况下,有助于孩子对男性和女性的作用和态度产生理解;
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对绘本教学中教师教学智慧的思考
教学智慧在《教育大辞典》中被定义为:“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意义与价值,拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力,有助于教师实现教学自由、自主的状态,更有助于教师感受教学生活的幸福。它应该成为每一位教师终身追求的专业理想与境界。下面将结合自身早期绘本教学实践,谈谈对教师如何运用教学智慧进行智慧教学的思考。
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幼儿教师教学反思:多角度反思与调整
去年9月,女儿进入小学一周后,我故意逗女儿: “上小学好?还是上幼儿园好啊?”谁知,女儿得意地说:“当然是上小学好啦!”一直在幼儿园工作的我当即像被浇了一盆冷水。看着疑惑的我,女儿解密道:“上小学有下课时间,我想干什么就干什么。
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幼儿园中班主题活动:六一儿童节活动方案
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成
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幼儿教师教育随笔:我是小小面点师
升人大班以后,幼儿不再满足于追随、服从,而是更有自己的想法和主见,做事的目的性和计划性明显高于中班幼儿。最近,班里面临活动区调整、制定活动区规则与材料投放等问题,老师将这些问题都交给了幼儿解决。
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幼儿教师教育随笔:关注每个孩子的进餐
吃饭进餐,无疑是幼儿生活中的大事。很多家长为孩子选择幼儿园时以及入园后,最关心的话题之一就是“吃”。不但要吃得饱、还要吃得好。
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幼儿园九月大班观察记录:让幼儿放开表达自己
幼儿园大班观察记录 幼儿园九月观察记录 让幼儿放开表达自己
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