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多元解读“娃娃情趣日记”,促进幼儿个性发展
[摘 要] 记“娃娃情趣日记”是孩子自主、乐意、充满情趣的活动。教师通过细细品味和解读孩子的日记,可以走进儿童的内心世界,了解孩子的所思、所想,并及时帮助他们解决生活与学习中的烦恼,为他们富有个性的发展提供有效的服务。
标签:多元智能,娃娃情趣日记,幼儿个性发展类别:多元智能浏览次数:2030次
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教学互动:追随、聆听、解读
教学互动:追随、聆听、解读 活动背景: 在开展主题活动的过程中,我常常会惊讶于孩子们的奇特想法,又常常尴尬无知于无从回应孩子们的想法。这极大的激发了我主动学习的意识,促使我更多的思考教师在这个活动中的行为。 ..
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个案观察:奇妙的彩虹
个案观察:奇妙的彩虹
标签:个案观察,奇妙的,彩虹类别:观察记录浏览次数:925次
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幼儿教师教育随笔:老师,我玩什么
苗苗,男,3岁半,入园5个月了,入园适应较为顺利,没有哭闹要找家人的现象,但是至今很少主动和小朋友交流,喜欢一个人玩。老师引导他加入新游戏或是玩新玩具,他都会拒绝参加。而且,每个环节都需要老师指示他。例如,过渡
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:760次
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提问节
幼儿园除了有丰富的日常活动,还有着很多带有主题风格的活动。这些活动不仅孩子能得到发展,教师亦能得到成长,而家长的参与又会让幼儿园和家庭的联系更为紧密,双方的观念能更好地达成一致……南师大幼儿园每学期都会组织孩子、教师和家长三方互动的主题风格明显的特色活动,这些特色活动根植于孩子的发展和需要,同时又和教师观念的提升、教育行为的实践紧密地结合在一起。
标签:幼儿园主题活动,幼儿园特色活动,提问节类别:教学互动浏览次数:1455次
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幼儿园意外事故后的“危机公关”
《纲要》中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿在园安全历来是幼儿园各项工作的重中之重,同时也时刻牵动着家长的心。
标签:幼儿园意外事故,危机公关类别:管理策略浏览次数:3009次
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欧洲父母如何引导孩子的兴趣爱好
孩子学艺,无论是在国内,还是在欧洲,都是非常热门的话题。但是两个地方的家长如何陪伴孩子学艺,则无论从态度,还是做法上谈,都大不相同。
标签:欧洲父母,兴趣爱好类别:外国幼教浏览次数:287次
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初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
标签:幼儿园种植,幼儿质疑精神,种植培养类别:教学互动浏览次数:2022次
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有关幼儿玩具的正与误
在每个孩子身边都会有或多或少的玩具。对于玩具的认识,家长和教师往往存在一些误区,有的认为只要孩子要就应该给买,有的认为小孩玩玩具就是“不务正业”,往往忽略了玩具中的学问以及对孩子的引导。
标签:幼儿,玩具,正与误类别:区域游戏浏览次数:1378次
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幼儿园冬季保健知识
冬季,受到寒冷天气的影响,孩子更容易生病,为了让孩子在幼儿园可以更健康,更快乐的度过冬天,我们一定要注意那些容易被忽视的细节,切实有效的抓好孩子在幼儿园的生活情况!饮食方面1、孩子脾胃稚嫩,冬季在保证一日三餐正
标签:卫生保健,疾病预防,身体健康类别:身体发展浏览次数:891次
