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幼儿观察记录:增强幼儿学习的自信心
观察对象:康康性别:男 观察地点:教室 观察时间:上课时 观察目的:增强幼儿学习的自信心 观察状况: 康康是个内向的小男孩,刚来中班时显得有点不合群,不愿意与小朋友交流,上课时从不主动举手发言,各项活动的表现都不怎样棒,作为老师心里很着急。于是我常鼓励他,渐渐的我发现康康学习是很认真,
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幼儿教育反思:我也很棒
幼儿教育反思:我也很棒
标签:教育反思,我也很棒类别:教学反思浏览次数:1091次
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幼儿园教师教学反思:阳光总在风雨后
幼儿园教师教学反思:阳光总在风雨后
标签:幼儿园,教师,教学反思,阳光,总在,风雨后类别:教学反思浏览次数:1295次
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教学反思:我的话果然生效
教学反思 我的话果然生效
标签:教学反思,我的话果然生效类别:教学反思浏览次数:634次
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从折纸目标的制定反思老师的折纸基本功
老师不熟悉这些基本知识、技能,就不能很好的理解和分析折纸的系统系、循序渐进性,找不到折纸活动的特点和关键经验,也不能准确分析幼儿原有水平和每次活动的重难点,制定目标自然不会容易。
标签:幼儿园折纸活动,折纸目标制定,折纸基本功类别:教学反思浏览次数:2749次
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让幼儿体验多种形式的歌唱
让幼儿体验多种形式的歌唱
标签:幼儿,体验,歌唱类别:教学反思浏览次数:1093次
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幼儿教师教学反思:在生活中学数学
在科学技术日益发展的今天,我们的生活正处于数字化的时代,对幼儿来说,数学是无处不在、无时不有的。作为教师的我们必须做个有心人,以灵活、丰富的方式对幼儿进行数学教育。那么怎样在一日活动中引导幼儿发现数学?我常常以生活中的事物来引导孩子寻找、感知数学概念。
标签:幼儿教师,教学反思,学数学类别:教学反思浏览次数:1747次
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体育活动《快乐跳跳跳》的评课报告
镇海幼儿园男教师顾老师为我们带来了一节成熟的大班体育活动,观摩后很受启发,很多方面值得学习。
标签:体育活动,《快乐跳跳跳》,评课报告类别:教学反思浏览次数:1724次
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教学反思:同样的课不同的方式表达
不同的老师同样的课,同样的课不同的方式表达,感受也不一。今天听了3个老师的课,同样上了《月亮船》,但是带给我的感受确实各有各的一面。
标签:教学反思,月亮船类别:教学反思浏览次数:1288次
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幼儿教师教学反思:《荷包蛋》教学反思
《幼儿园教育指导纲要》的基本特点是以幼儿发展为出发点和归宿,而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的,包括目标定位要为幼儿终身的、可持续的发展奠定基础,要充分考虑幼儿的身心特点,实现"促进每一位幼儿在原有水平上得到充分的发展",
标签:幼儿园中班,音乐活动,荷包蛋,教学反思类别:教学反思浏览次数:1076次