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例谈家长小型座谈会中的成长经历
家园共同体是什么?自参与我园的“十一五”规划课题《实现多维良性互动促共同体和谐发展》的研究以来,这就成为我与我的同伴们时常思考的问题.
标签:家长,小型,座谈会,成长,经历类别:家园社区浏览次数:2996次
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幼儿故事:一个苹果怎么吃
幼儿故事:一个苹果怎么吃
标签:幼儿故事,苹果,怎么吃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1187次
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幼儿故事:一个苹果怎么吃
现在,弯弯鼠的家里只剩下一个苹果了。对于最后的一点儿东西,每个人都会格外珍惜吧!
标签:幼儿故事,一个苹果,怎么吃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1562次
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幼儿园小班美术活动:七彩雪花
幼儿园小班冬季活动方案:七彩雪花
标签:幼儿园小班,美术活动,雪花类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2237次
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诗歌《我被亲了好几下》教学解读
如果我们对于每一节平常课,都能以最佳的切入点开始,我们的课怎么还会如牛负重、冷涩艰难呢?而用最快的速度、最短的路程达到孩子们心灵的深处,这就是最佳的切入点。这也是许多精彩的课堂,如行云流水、轻松愉快的真正原因之一吧!
标签:诗歌,教学,解读类别:教学互动浏览次数:1730次
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如何防范儿童的“城市病”
眼下,越来越多的孩子离开了大自然,进入了密闭、狭小的空间,随之而来的是,他们患了“城市病”。
标签:如何,防范,儿童,城市病类别:心理发育浏览次数:876次
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童话故事:鸭妈妈找蛋
鸭妈妈,生鸭蛋,那鸭蛋像姑娘的脸蛋,谁见了都说:“啊,多么可爱的鸭蛋!”鸭妈妈听了,乐得呷呷呷地叫:“嗯,这是我生的蛋啊!” 可是,鸭妈妈有个毛病:不在窝里生蛋,她走到哪里,要生蛋了,就生在哪里,所以她常常找..
标签:童话故事,鸭妈妈找蛋类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1469次
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不可错过的识字好时机
教宝宝认字是一项家庭中的大问题,也是大难题,小宝宝们的注意力时间有限,我们不可能天天把孩子固定在课本前面,其实认字也要讲究一定的方法,这样小孩子们才能学习的更快,以下就让我们来具体的看下吧!
标签:不可错过,识字,好时机类别:语言教育浏览次数:832次
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《指南》指引下的大班幼儿区域自治“四原则”
《指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……。”
标签:《指南》,大班幼儿,区域自治类别:区域游戏浏览次数:467次
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幼儿园好玩的手指操——常规训练专用
1《大阅兵全体集合,起立,全体坐下。 (左右手交叉握好,手指立起、交叉握好) 大拇指出列, (两个大拇指立起)
标签:手指操,常规训练类别:手指游戏浏览次数:6593次