搜索一下入园家长准备，共有20834条结果
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以文化建设促进幼儿园内涵发展
一所幼儿园在不断追求专业化、优质化发展的进程中，需要有更强大、更深厚的力量来做支撑和导引，这种力量应该如空气般存在于幼儿园大环境(包括人、事、物)的方方面面，这就是幼儿园文化。
标签：文化建设,内涵发展类别：管理策略浏览次数：1088次
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回归与超越——谈幼儿科技小制作教学方式的探索
幼儿科技小制作活动是我园最具特色、最能体现我园科技特色的一项活动，也是我们特色课程的一部分。它是以我园3—6岁年龄段幼儿为主体，以科技小制作为载体，对具有一定科学原理的小制作进行艺术性的设计与美化；指导幼儿用自然材料，采用模仿、设计等方法制作具有一定科学原理的作品；将科学创造融进艺术的想象中，把艺术创造渗入科学技术中，让幼儿受到理性和灵性相融的教育。期间我们不断尝试，探索出多种幼儿科技小制作教学方式，有以下些许收获。
标签：幼儿,科技,小制作,教学方式,探索类别：教学互动浏览次数：1528次
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幼儿园托班体育活动设计――捉蝴蝶
幼儿园托班体育教案――捉蝴蝶 活动目的：练习向上纵跳摸高的动作 活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程： 一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调 “小朋友，你们看，今天天气多..
标签：托班体育教案,幼儿跳跃类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2216次
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传统游戏：打口袋
活动名称：打口袋 活动目标： 1．目测投掷物方向的能力 2．灵活闪避的能力、身体协调的能力和提升身体灵活性 活动准备：小朋友、口袋 适合年龄：48―72个月 活动方法：多为小朋友一起活动。分成两组，其中一组人分..
标签：传统游戏类别：园长研修浏览次数：1516次
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幼儿园大班语言说课稿：顽皮的小雨滴
各位领导、老师： 大家好！今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好的生活。
标签：幼儿园大班,语言说课稿,顽皮的小雨滴 类别：精选说课浏览次数：741次
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促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。
标签：幼儿前书写经验,教育支持策略类别：幼小衔接浏览次数：2452次
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幼儿园大班语言教案:阿力的烦恼
幼儿园大班学习活动：阿力的烦恼
标签：幼儿园大班,学习活动,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3532次
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幸福教育 快乐教学
25年前，我从郑州幼儿师范学校毕业，进入这个幼儿园工作，青春年少之时，开始体验一种既像母亲又像教师的崭新生活。日复一日，年复一年，生活在最单纯又最多彩的世界里，工作在最感性又最理性的状态下，劳动在最快乐又最艰辛的状态中。
标签：幸福教育,快乐教学类别：师德与演讲浏览次数：3347次
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幼儿教师演讲稿――迎市级园评估有感
人人参与 人人奉献――迎市级园评估有感 时间划着痕迹，留下一串串忙碌的足迹。悄然之间，我园通过“深圳市福田区一级园”的评估工作已有2个年头多了。在那以后的日子里，作为蓝天幼儿园的园长，我带领我园所有教职工努力..
标签：幼儿教师演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：1320次
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幼儿园中班科学活动：能干的小脚丫
活动目标： 1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。 3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。
标签：幼儿园中班,科学活动,能干的小脚丫类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：371次