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个案分析:午睡中的歌声
个案分析:午睡中的歌声 不久前,我班来了一位新朋友,他就是活泼、可爱的新新。刚入园的日子里,曾经有这样一个令我记忆犹新又深受启发的小故事。 那天中午,孩子们都在做睡前准备。第一天来园的新新也在我的帮助下,躺..
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幼儿教师教育随笔:小朋友爱“充电”
午睡时间到了,不爱午睡的子诺开始了“煎熬”,一会儿摸摸身旁小朋友的头发,一会揪揪别人的被子,实在无聊了就像“烙饼”一样,在床上翻来覆去的。
标签:幼儿教师教育随笔,小朋友爱充电类别:幼儿教师随笔浏览次数:2109次
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幼儿故事:幸运的小老鼠凯被
幼儿故事:幸运的小老鼠凯被
标签:幼儿故事,幸运的,小老鼠,凯被类别:幼儿文学欣赏浏览次数:984次
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一个幼儿园老师控诉幼师职业十宗罪,是这理儿不
你问我是干吗的? 我是作家、钢琴师、主持,还是漆匠、木工、裁缝,更是一位十足的清洁工,擦窗、拖地,扫厕所、捡垃圾、洗裤......我琴棋书画无所不能,刀、剪、织、缝样样精通...... 看看那双
标签:幼师职业,幼教战线,幼儿园老师类别:队伍建设浏览次数:1304次
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幼儿园中班科学活动:神奇的面巾纸
幼儿园中班科学活动:神奇的面巾纸
标签:幼儿园,中班,科学活动,神奇的,面巾纸类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2543次
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在打击乐教学活动中培养节奏感
打击乐教学是音乐教育活动的重要组成部分,既能激发幼儿对音乐的兴趣,又能培养幼儿的节奏感,是大部分幼儿比较喜欢的活动之一。
标签:打击乐,教学活动,培养,节奏感类别:音乐教育浏览次数:917次
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涂鸦,练习创造力——为幼儿涂鸦铺陈适宜的环境
培养创造力成为当今教育的最重要目标之一。但“创造力”如何教,又如何利用幼儿期的活动早早开始培育?
标签:涂鸦,创造力,适宜环境类别:美术教育浏览次数:1846次
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幼儿教师教育随笔:劳动创造价值,小麦秆的新生
我是一棵纤瘦、柔弱没有华丽色彩,最普通不起眼的小麦秆,吮吸了融化的雪水,享受了春雨的滋润,在春风里涌成了碧绿色的麦浪。直到盛夏,随着隆隆的机器声,我们成片成片倒下,或者作为柴薪,或者被弃置田地,随风吹雨淋,烂进
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:172次
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老师,我也带药了(彭爱云)
早晨,我在迎接孩子入园。“老师我带药了。”馨馨满怀期待着看着我。他爸爸说:"老师,她这两天不知道怎么了,总是让我们给她带药来幼儿园吃,实在没有办法,我给他带了一片消食片。"我一时不得其解,这..
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儿歌:好朋友二首
波波脸儿黑 明明脸儿白 一黑一白手拉手 我们都是好朋友 黄皮肤黑眼睛 白皮肤蓝眼睛 黑黑的眼睛真正亮 蓝蓝的眼睛真漂亮 黄皮肤和白皮肤 手拉手向前走 我们都是地球人 保卫地球有责任
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