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幼儿园小班科学区游戏活动：打电话
目标： 1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 3．能控制音量，避免音量过大损伤同伴的听力。
标签：幼儿园小班,科学区游戏,打电话类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1219次
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热情接待幼教同行参观
近日，胜利油田机关第三幼儿园在孙媛园长的带领下来我园参观学习。一进大门首先被具有浓厚乡土气息的户外环境吸引，对本园自制的诸葛秤、浮桩、石磨、攀爬网等赞赏不已。接着在园长的带领下，参观了档案室、保健室、科学发现室..
标签：幼教同行参观类别：新闻资讯浏览次数：1595次
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幼儿园小班音乐活动：袋鼠妈妈
目标： 1．能两两结伴进行歌表演，模仿袋鼠跳时动作较合拍。 2．尝试创编表现“相亲相爱”的动作。 3．愿意与不同幼儿结伴游戏。
标签：幼儿园小班,音乐活动,袋鼠妈妈类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1633次
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老师表扬我了
恒恒小朋友是我们班出名的捣蛋鬼，每天他总会弄出点小麻烦来，让你哭笑不得。而每当这时，老师总会小心翼翼地批评他几句，对他进行说服教育。有一天，宸宸小朋友头上戴的头花不注意掉在了地上，恒恒见了，主动捡起来还给青青。..
标签：幼教随笔,一线随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：872次
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幼儿教师教育随笔：孩子面前无小事
最近这段时间，经常发现孩子们的指甲上有彩笔水，每次都是让他们到洗刷间洗干净，可是今天下午，浩轩的妈妈来跟我说，浩轩在家经常将彩笔水涂在指甲上，并且将彩笔乱扔，这样不但浪费，而且很不卫生。
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子无小事类别：幼儿教师随笔浏览次数：537次
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幼儿教师教育随笔：就是不想学你
一天，我带着孩子们玩“请你照我这样做”的游戏，发现杰杰每次做的动作跟我不一样：我跑步，他跳绳；我吹喇叭，他打小鼓……我很好奇，便轻轻地问他：“你怎么做的和老师不一样啊?”没想到他来了那么一句：“老师，我就是不想学你那样做。
标签：幼儿教师,教育随笔,不想学你类别：幼儿教师随笔浏览次数：1642次
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幼儿教师教育随笔：帮孩子走出孤僻
俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子，入园后他总是不愿与老师交流，不愿意与小朋友在一起，宁愿一个人缩在墙角，拒绝参加一些游戏活动，总以审视的眼光来关注周围的人和事，有时还采取抵触情绪，不愿从"自我中心"中走出来，
标签：幼儿教师,教育随笔,走出孤僻类别：幼儿教师随笔浏览次数：233次
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幼儿教师教育随笔：帮孩子走出孤僻
俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子，入园后他总是不愿与老师交流，不愿意与小朋友在一齐，宁愿一个人缩在墙角，拒绝参加一些游戏活动，总以审视的眼光来关注周围的人和事，有时还采取抵触情绪，不愿从“自我中心”中走出来，而且自尊心很强！他每次小便总是害羞不愿与老师讲。我们对他采取了很多的办法，但是效果不是很大，他还是很孤僻。
标签：幼儿教师,教育随笔,走出孤僻类别：幼儿教师随笔浏览次数：252次
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个案分析：关爱从心灵开始
个案分析：关爱从心灵开始
标签：个案分析,关爱,心灵,开始类别：观察记录浏览次数：867次
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“二九”意识促“无为”
为促进“文化立园，无为而治”办园理念的内化，淄博市高青县赵店中心幼儿园提出“二九”意识，提高教师的幸福指数。
标签：文化立园,无为而治类别：观察记录浏览次数：660次