幼儿园小班音乐活动:袋鼠妈妈
作者: 来源: 上传时间:2016-03-10
    目标:
  1.能两两结伴进行歌表演,模仿袋鼠跳时动作较合拍。
  2.尝试创编表现“相亲相爱”的动作。
  3.愿意与不同幼儿结伴游戏。
  准备:
  1.幼儿在集体活动中学唱过歌曲《袋鼠妈妈》。
  2.教师在钢琴伴奏下演唱歌曲,录制成音频资料,并配上提示语,保存于u盘中。
  音乐开始前的提示语:
  教师1:我是袋鼠宝宝。
  教师2:我是袋鼠妈妈。
  合:让我们一起跟着音乐唱唱、跳跳,相亲相爱!
  玩法说明:
  幼儿根据提示语,两两结伴分别扮演袋鼠妈妈和袋鼠宝宝,一前一后面向同方向站立,“妈妈”双手扶住“宝宝”的肩膀,共同跟随歌曲录音边唱边有节奏地跳,最后一句做一个表现“相亲相爱”的动作,如互相拥抱、互相依偎等。一遍演唱结束后,幼儿交换角色再次演唱。
  指导要点:
  1.个别幼儿可能会出现只挑选固定同伴的情况,教师要鼓励其向快速完成两两结伴的幼儿学习。
  2.如果幼儿在选择角色时发生矛盾,教师可引导幼儿知道在接下来的环节中可以互相交换角色。
  3.若发现有的幼儿合乐性较差,可鼓励其先扮演袋鼠妈妈,邀请合乐性较好的幼儿扮演袋鼠宝宝,合乐性较差的幼儿双手搭在合乐性较好的幼儿肩上时,可以在其带动下加强对旋律和节奏的感受力。
  4.及时表扬能创编出不同的“相亲相爱”动作的幼儿。    
摘自:《学前教育》2016.01-02
编辑:cicy
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