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在尊重的基础上促进幼儿主动参与
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，“幼儿园的教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿……主动活动的过程”。可见，鼓励幼儿的主动参与是幼儿园教育的基本原则之一。
标签：尊重,主动参与类别：社会性发展浏览次数：462次
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社会活动――小蚂蚁的生日会（荣娟娟）
活动名称:小蚂蚁的生日会 活动目标: 1、借助小蚂蚁开生日会的情节了解昆虫的主要特征。 2、产生了解更多昆虫的兴趣。 活动准备: 1、海报一份。 2、桌面放置故事中的昆虫以及其他虫子的图片，可以废旧图书中剪下来..
标签：社会活动――小蚂蚁的生日会类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1400次
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幼儿故事：旅人
有个人每天都到田里去，田里的劳作非常粗重。有一天他觉得受够了，说得更明白点，他厌倦了这样的生活。他看着头顶上低得像天花板的灰色天空，然后他走到邻居那儿，邻居们正在一块狭窄的耕田上挖掘小小的马铃薯。那人心里想，别的地方一定不一样，他想象着那个不一样：耕地比这里的大，马铃薯比这里的大，还有比这里更多的幸福。他决定离开这里。
标签：幼儿故事,旅人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1191次
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“家庭图书窝”创建记
倡导全民阅读、建设书香社会关乎国家软实力的提升。“书香中国·北京阅读季”是由北京市政府主办的一项全民阅读品牌活动。阅读季期间会举办丰富多彩的主题活动，丰富首都人民的精神文化生活。
标签：家庭图书窝类别：家园社区浏览次数：259次
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幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果
幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果 目标： 练习在宽25厘米的平行线中间走。 准备： 各种水果卡片或模型若干(数目是幼儿人数的两倍)，小篮两只。场地布置如图。 过程： 1．幼儿扮小猴，分成两队，分别成一路纵队站在..
标签：小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：10950次
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基于专业学习的园本教研的内涵及其实施策略
当前幼儿园的教研活动普遍存在重研讨、轻学习的倾向。造成这种现象的根源在于幼儿教师对专业知识不够重视，理论学习不足。
标签：专业学习,园本教研,内涵,实施,策略类别：园本教研浏览次数：1034次
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“安慰物”和孩子们的故事
入园两个月左右时，大多数幼儿已经基本适应幼儿园生活，能与教师、同伴进行简单的交流，也能跟着教师进行一些简单的游戏了。
标签：安慰物,孩子们,故事类别：社会性发展浏览次数：769次
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春季幼儿园插班谨防家长焦虑
每年春季，都会有一些宝宝成为幼儿园的插班生。插班究竟好不好？怎样让插班的宝宝尽快适应并融入集体生活？成为很多家长关心的问题。专家表示，除了家长在宝宝入园前给予必要的准备外，幼儿园的一些特别安排也有助于消除插班生的焦虑。
标签：幼儿园插班,家长焦虑类别：入园准备浏览次数：520次
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科学活动设计――娃娃到北京
活动目标 学习自己选择测量工具，探索测量线段的方法。 初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。 感受不同地方到北京的距离是不一样的。 活动准备 师幼共同收集各种不同的测量工具：回形针、长短..
标签：科学活动设计――娃娃到北京类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：970次
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幼儿园托班体育活动设计――捉蝴蝶
幼儿园托班体育教案――捉蝴蝶 活动目的：练习向上纵跳摸高的动作 活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程： 一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调 “小朋友，你们看，今天天气多..
标签：托班体育教案,幼儿跳跃类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2216次