搜索一下大班社会活动――小信鸽，共有33737条结果
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幼儿故事：漂亮的玛茨亚（印度）
幼儿故事：漂亮的玛茨亚（印度）
标签：幼儿故事,漂亮的,玛茨亚类别：幼儿文学欣赏浏览次数：558次
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浅谈如何培养孩子快乐的性格（成群）
快乐既是一种心情，也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏，而快乐的性格比较稳定。孩子快乐的性格可以通过以下途径来培养： ・让孩子享受“不受限制”的快乐 父母希望居室整洁，周围的邻居又喜欢安静，所以，孩子一旦开始喊..
标签：孩子、快乐、性格类别：资源共享浏览次数：1326次
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如何帮助宝宝快速适应幼儿园生活
六个妙招帮宝宝顺利适应入园生活
标签：帮助宝宝,幼儿园生活类别：入园准备浏览次数：121次
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中班语言科学活动设计――数花灯
班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《数花灯》 二、活动目标： l 激发幼儿学习序数的兴趣。 l 提高幼儿准确运用序数词表示物体排列次序的能力。 l 引导幼儿学习从不同方向辨别7以内的序..
标签：中班语言科学活动设计――数花灯类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1195次
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春天乘着童谣的翅膀
春风 春风轻轻地吹, 吹绿了柳树, 吹红了山茶, 吹来了燕子, 吹醒了青蛙, 吹得小雨轻轻地下, 小朋友们种下了菜和瓜。 小雨点 小雨点， 沙沙沙， 跳进小河不见啦。 小青蛙， 忙来找， 只见鱼儿张嘴巴。 ..
标签：春天的童谣,春天的诗歌类别：儿歌浏览次数：1363次
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语言活动――给明明的信（谭燕）
活动名称：给明明的信 活动目标： 1、教幼儿学习用绘画的方法表达信的内容，初步了解简单的写信程序。 2、在看“来信”、画“回信”的过程中，启发幼儿将生活中所做所想的事用绘画的形式创造性的表达出来。 3、体会用绘..
标签：语言活动――给明明的信类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：842次
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热闹的端午节——提高孩子符号关系认知能力的游戏
符号关系认知能力是对符号关系的理解能力，最常见的符号关系是数与数之间的关系。对于学前阶段的孩子来说，对符号关系的理解包括理解数的顺序、理解数之间的相邻关系等，这种对数关系的理解是数学学习的基础。
标签：幼儿认知,数学学习,端午节类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：1796次
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幼儿园中班语言活动：森林公园
幼儿玩教具制作：森林公园 制作意图：在森林公园这个玩教具的制作过程中，根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物，通过这个玩教具展现出来，幼儿在了解的过程中，更喜欢身临其境的感觉，让孩..
标签：玩教具制作,动物,公园类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：7260次
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2009—2010学年度第二学期幼儿园工作计划
认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子；实施素质教育、培养幼儿全面发展，为孩子的终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速教师教育观念的转变，不断提高幼儿园保教质量。
标签：第二学期,幼儿园,工作计划类别：幼儿园园务计划浏览次数：1669次
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综合活动――学做果盘送家人
活动名称：学做果盘送家人 活动目标： 1.激发幼儿动手自制水果拼盘的兴趣和与同伴交流、分享的乐趣。 2.培养幼儿利用水果进行造型的能力。 3.让幼儿初步了解平衡膳食的有关知识，知道多食水果的好处。 活动准备： ..
标签：综合活动――学做果盘送家人类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1189次