资源共享：我们的孩子应该懂得什么？

我最近在学校家长网上布告栏是看到一位妈妈的留言， 她担心她4岁半的儿子懂的不够多。她这样写道：“4岁的孩子应该会什么？”

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在爱的前提下执行规则和界限

　　孩子在公共场所哭闹，在众人面前撒泼……面对毫无规则意识的孩子，你是不是有些束手无策？怎样做才能既不伤害孩子的自尊，又能让孩子朝着你的教育目标靠近呢？　　　　情景1：在餐厅里吵吵闹闹　　　　一家人外出吃饭，孩

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幼儿园小班创意美术活动：春游

幼儿园小班创意美术活动：春游

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幼儿园中班美术教案：五星红旗

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幼儿园托班音乐教案：是谁在走路

活动目标：1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式，启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人，初步学会从观察中学习，探索和创造。活动准备：两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具（小乌龟、小花

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幼儿教师党团文案：接纳别人，也接纳自己

画家梵高，对于我来说，似乎既熟悉又陌生。 熟悉，是因为我貌似熟知他的代表作《向日葵》《星夜》。许多幼儿园把这两幅作品融入到课程中。我也看到过孩子们临摹的《向日葵》和《星夜》

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幼儿园大班语言活动设计――不是我的错

活动目标：　　1、通过讨论，领悟经常迟到的根本原因是什么，教育幼儿每天要按幼儿园要求的时间到园。　　2、培养幼儿的时间观念。　　活动准备： 小朋友玩偶一个。　　活动建议：　　一、不是我的错　　1、教师一边演示玩..

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幼儿园中班社会领域：安全教育——我的身体我做主

幼儿园中班社会领域：安全教育——我的身体我做主

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幼儿园中班社会活动：流血不害怕

幼儿园中班社会活动：流血不害怕

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幼小衔接，专家为家长支招

幼小衔接家长和孩子分别需要做好哪些准备?小学前怎样强化孩子思维?需要报高价幼升小培训班吗?如何养成好习惯?怎样调整入学心理……正值招生入学季，幼小衔接成为幼儿园大班学生家长最为关心的问题。

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