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让幼儿体验多种形式的歌唱
让幼儿体验多种形式的歌唱
标签:幼儿,体验,歌唱类别:教学反思浏览次数:1093次
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想让孩子快速恢复课堂秩序,老师可以这么做!
暑假就要结束了,为了让孩子更好的适应幼儿园生活,我们要尽快回复孩子们的课堂常规。课堂常规是老师必须帮助和知道孩子建立的一定的规则,它可以保证孩子们在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。但是,想让孩子们
标签:园务工作,教育理念类别:园务工作浏览次数:442次
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园长与教师融洽相处的五大方法
一、面对出错的教师该不该扣奖金 扣奖金涉及教师的个人利益,非常敏感。如果教师做错了,扣奖金会激化矛盾,不扣又会削弱管理,这是个两难的问题。扣不扣奖金,关键要看幼儿园的规章制度是怎么规定的,如果有明确的
标签:融洽相处,奖金,规章制度类别:队伍建设浏览次数:978次
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《3-6岁儿童学习与发展指南》学习感触
这个暑假的关键词无疑是“指南”二字了,从学期末准备参加幼儿教师把握学科能力考试,到教研员王老师的专题讲座,使我对《3-6岁儿童学习与发展指南》有了一个从“自学”到“有引领地学习”的学习过程。下面我就来简单说说我与《纲要》碰撞出的火花。
标签:3-6岁儿童学习与发展指南,学习感触类别:课改纲要浏览次数:777次
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多元智慧的启示
俗语说:「滥滥马,也有一步踢。」没错,天生我才必有用。
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幼儿教师教育随笔:无形的鼓励
鼓励,是无形的,我们看不见摸不着,但,鼓励同样也是这期存在的意义的!我们班上有个叫浩浩的孩子,长得圆头圆脑,很是可爱。可他却是一个非常胆小的孩子,每次与他交流,他总是把头垂的低低的,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:327次
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幼儿教师教育随笔:家长,请顾及孩子的自尊心
今天早上晨检时,我班的佳佳小朋友在教师里哭了,我感到很意外,孩子家长刚离开就哭了,莫非是依恋妈妈?我一边耐心安慰着孩子,一边细心地了解着实情。原来,佳佳在课外学习舞蹈,因为跳的不好,在参加一次演出比赛时,没有被
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:377次
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面对督导,你准备好了吗?
面对督导,首先会觉得会有很多工作要做,因为每件事情都觉得还没做到更好,生怕遗漏了什么,弄错了什么。因此很多事情自己会早早的罗列出来,以防不备,提前做个准备。
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成长应成为教师的“文化自觉”
《人民教育》2014年第2期曾刊登过《教育的“最后一公里”有多远》的文章,非常发人深省。毫无疑问,教师是落实最后一公里的重要力量。
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幼儿园中班数学活动:小猫的生日舞会
设计意图 在参与“小猴找家”这个数学活动时,我班幼儿很快就能按照物体数量的多少进行正向、逆向排序,延伸活动时我带他们到户外观察周围环境中还有什么样的序列,操场上早操用的“定点小花”引起了他们的注意。
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