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直接教学
直接教学(direct teaching) 探究式学习的一种教学方式,表现为教师直接、明确地传递教育意图。这是一种明确、简捷、有序、迅速的教学方式。幼儿在其中的学习基本是一种接受学习。 直接教学在以下几种..
标签:探究式学习,直接教学类别:课程模式浏览次数:1282次
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“听课记录表”的四次蜕变
无论是传统意义上的听评课,还是现行倡导的观课议课,都不可回避“听(观)课记录表”。因为在经历事件的过程中,我们一般很难抽身出来从事件中获得启示,往往到事件过后,在对事件的回顾和审视中,通过对记录进行梳理和再造,才能较完整地获得事件的启示和意义,才能从中收获智慧。
标签:幼儿园教学管理,听课记录表类别:管理策略浏览次数:3744次
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幼儿园中班数学教案:家里的数字
活动目标 1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量; 2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。
标签:幼儿园中班,数学教案,家里的数字类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2787次
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幼儿园中班美术教案:树叶印拓画
活动目标:1、积极参与印画活动,体验印画的特殊美感。2、学习印画的方法,并尝试用树叶、颜料等材料印画。3、能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。活动准备:1、教师自制一副树叶印画;各种树叶印成的小动物图片若干。2
标签:中班教案,美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:543次
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幼儿故事:小狐狸的戒指
幼儿故事:小狐狸的戒指
标签:幼儿故事,小狐狸,戒指类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1260次
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有趣的生日PARTY――反思整合活动“排排队”(焦立群)
在《山东省幼儿园教育活动教材》中班下学期“纸的故事”这一主题中,有个活动叫“小小魔术师”,我把活动名称改为“排排队”,并根据我班幼儿实际,把教学目标、内容进行了相应修改。我制定的活动目标是: 激发幼儿对排序活动..
标签:排队类别:教学反思浏览次数:1487次
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幼儿园大班主题活动:好吃的马兰
标签:幼儿园,大班,主题活动,好吃的马兰类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:925次
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幼儿园中班音乐教案:跟着老师学跳舞
活动目标:1、感受舞曲欢快的旋律和愉快的情绪,并尝试通过舞蹈动作来表现。2、学习踵趾小跑步,创编采果子的上肢动作。3、能将踵趾小跑步和采果子的上肢动作配合形成合拍的舞蹈动作,并随音乐完整地舞蹈。活动准备:歌曲《
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:456次
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幼儿教师教学反思:晒太阳
本月我们托班这月的主题《晒太阳》,这个主题里面有一节《晒太阳》教学活动。这个活动的目标:1.在阳光下进行走、跑、跳、蹲等动作。2.感受阳光的温暖。所以我把这节课的教学场地,选在了户外。通过让幼儿直接感受太阳的温
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:706次
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植物――仙人掌的叶子在哪里?
有的小朋友也许会感到奇怪,一般的植物都有叶子,而仙人掌却看不到叶子,它到底有没有叶子呢?其实,仙人掌是有叶子的,只不过它的叶子的形态和普通的植物不同。你注意到仙人掌身上的刺了吗?原来,仙人掌浑身的刺就是它的叶子..
标签:仙人掌,植物类别:植物田园浏览次数:1381次
