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打孩子的后果(彭爱云)
父母打孩子,往往是出于一时冲动,却会造成不可弥补的严重后果。心理学家认为:经常挨打的孩子,会出不良的心态和心理偏差。 一、有的家长一旦发现孩子做错事就打。孩子为了避免皮肉之苦,能瞒就瞒,能骗就骗,但孩子说的谎往..
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幼儿园大班语言活动设计――不是我的错
活动目标: 1、通过讨论,领悟经常迟到的根本原因是什么,教育幼儿每天要按幼儿园要求的时间到园。 2、培养幼儿的时间观念。 活动准备: 小朋友玩偶一个。 活动建议: 一、不是我的错 1、教师一边演示玩..
标签:大班语言教案,类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1770次
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大班音乐活动教案――龟兔赛跑
活动目标 1、初步学习自主创编身体动作,能随着音乐形象和情绪,合拍、积极投入地表演故事“龟兔赛跑”。 2、学习根据故事情节和音乐形象,来记忆动作顺序。 3、在活动过程中,充分享受表演带来的快乐,并从中懂得骄傲..
标签:大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4691次
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大班语言活动――颠倒世界(彭爱云)
活动名称:《颠倒世界》 活动目标: 1、理解故事,借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。 2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界” 活动准备:故事磁带、绘画工具等 活动过程..
标签:大班语言活动――颠倒世界类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1532次
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幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
标签:幼儿教师,教育随笔,第一次,离开,妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1767次
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幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
标签:幼儿园小班音乐欣赏活动,爱我,你就抱抱我!类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:9897次
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幼儿园大班艺术活动:拍胸舞
设计意图 拍胸舞是我们当地幼儿比较熟悉的一种闽南民间舞蹈,在闽南泉州各种节日及大型活动中都能看到。本活动以拍胸舞为题材,引导幼儿欣赏拍胸舞的视频,了解拍胸舞的主要特征,学跳生动有趣的拍胸舞,激发幼儿学习民间舞蹈的乐趣,
标签:幼儿园大班,艺术活动,拍胸舞类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4376次
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幼儿园入园须知之四大注意事项
一、 开学准备注意事项 1、幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生恐惧心理和种种不适应,这是正常现象,家长不必慌张,以免影响幼儿情绪。
标签:幼儿园入园须知类别:入园准备浏览次数:1463次
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关注孩子的个体差异(程玲玲)
案例描述: 关注孩子的个体差异。 这是一节户外体育课叫《送货忙》幼儿分两队向小河对岸的“面包店”送面包沿途回经过搭在小河上的木桥(木桥是30厘米高的平衡木)。游戏开始后,小朋友们一个个勇敢的跑过平衡木顺利的送完..
标签:活动反思,个体差异类别:教学反思浏览次数:1351次
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根植经典文化 汲取传统营养
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱祖国的情感”。在“传承经典、融合现代”的办学理念下,我园多年来一直致力于弘扬中国传统文化,根据自身的特点和优势,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,让幼儿从小汲取传统文化的营养。
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