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教师如何在活动区时间支持幼儿主动性学习
本期我们将向大家介绍来自HighScope的有效教学策略的第二部分：如何与幼儿交流。
标签：活动区时间,幼儿主动性学习类别：区域游戏浏览次数：1016次
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由“横切苹果”想到的
一个孩子问我：“老师，苹果横着切下来，中间是什么样的？”我竟然不知道。孩子告诉我，那是个“五角星”的图案。我回家一连切了三个，果真如此。 在我们认识事物的过程中，如果我们能变换一下看待事物的角度和方法，肯定有..
标签：培养幼儿创造思维类别：教学互动浏览次数：1465次
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怎样让孩子安静下来
孩子在家上蹿下跳的”淘气”行为，令很多家长头疼。家长不由得纳闷，这孩子怎么如此精力旺盛能折腾呢?其实，正常情况下，一般孩子爱动是正常的。
标签：让孩子安静类别：资源共享浏览次数：1235次
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幼儿园教师教学反思――善解人意
幼儿园教师教学反思――善解人意 我在探索区放置了一个大金鱼缸，意在让孩子们把各种不同大小、轻重、质地的东西放到金鱼缸里，观察这些东西在水里的沉浮情况。 这天早上，浩浩从家里带来了很多玩具，有小瓷人、纽扣、磁铁，..
标签：幼儿园教师教学反思类别：教学反思浏览次数：1969次
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罗恩菲尔德美术教育思想
罗恩菲尔德美术教育思想(lowenfeld’s arts education theory) 罗恩菲尔德(V，Lowenfeld)是美国美术教育家，其代表作是1962年出版的《创造性与心理成长》(cre a..
标签：罗恩菲尔德,美术教育类别：教育理论浏览次数：2603次
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幼儿园中班语言材料：猴子捞月亮
幼儿园中班语言材料：猴子捞月亮 学习目标： （1）在操作过程中学习运用量词。 （2）激发参与讲述活动的兴趣。 （3）教育幼儿在生活中要注意观察，将废旧物有效的利用起来。 制作材料：月饼盒、纸卷..
标签：中班语言,讲故事,量词类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：16265次
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谈园长成功管理的“五要素”
成功，是人类梦寐以求的美好夙愿。哪一位园长的奔波劳碌不是期冀成功地管理好一所幼儿园呢？然而，园长在殚精竭虑的管理中，如果能够重视以下五个重要因素，那么，成功或许不再遥远。
标签：园长管理,管理策略,幼儿园园长类别：管理策略浏览次数：1814次
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幼儿园中班科学优质课教案――奇妙的连接大师：螺丝
幼儿园中班科学教案――奇妙的连接大师：螺丝 活动一：拧一拧 活动目标 1．认识螺丝，知道螺丝由螺杆和螺帽组成； 2．了解螺丝螺旋上升的特性； 3．通过操作活动，培养幼儿的科学兴趣，及观察分析的能力。..
标签：中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3127次
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个案观察：草坪上的小洞洞
绵绵春雨过后，在阳光的普照下，幼儿园草坪上出现了许多一厘米大小的洞洞，洞口边缘是一堆浮土。这些洞洞如同一座座微型的小火山，引起了孩子们的好奇。他们三个一群、五个一伙，围着这些洞洞议论纷纷：“这些洞洞是从哪里来的?”“洞洞里藏着什么秘密呢?”“会不会是小草渴了，要喝水了呢?”随着一个个问题的出现，孩子们的兴趣越来越浓厚。我发现这是个很好的教育契机，于是鼓励孩子们展开了探究活动。“草坪上为什么会出现洞洞?”
标签：个案观察,幼儿园草坪,小洞洞类别：观察记录浏览次数：3464次
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幼儿园大班语言领域：绘本教学——小阿力的大学校
幼儿园大班语言领域：绘本教学——小阿力的大学校
标签：幼儿园大班语言领域,绘本教学,小阿力的大学校类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3939次