Title
幼儿园教案 环境创设 创意手工 玩教具制作 幼教图库 教师文案 素材资源 幼儿园课件 家园共育 卫生保健 幼教理论
幼儿教师网 >> 幼儿园教案 >> 幼儿园托班教案 >> 幼儿园托班语言教案

幼儿园托班语言活动设计--大口袋

作者：楼必生  孙浣敬  来源：《幼儿园建构式课程指导教师用书》（托班下）   上传时间：2004-10-12

活动目标


1、理解故事内容，养成从小爱劳动的好习惯。


2、能大声地在集体中回答问题。


活动准备


图片、故事。


活动过程


1、欣赏故事，初步了解故事中的人物及内容。


――教师有表情地讲述故事一遍。


――故事的题目是什么?故事中有谁?袋鼠妈妈买了什么?袋鼠娃娃是怎样做的?


――教师再次讲述故事，并出示图片。


――教师按故事情节发展逐步提问。如：袋鼠妈妈有个什么?袋鼠妈妈买了什么?


2、再次欣赏故事，鼓励幼儿帮袋鼠娃娃再想些其他帮助妈妈的方法。


3、谈话：袋鼠娃娃帮袋鼠妈妈做事，你们会帮自己的妈妈做事吗?做哪些事呢?


附


大口袋


袋鼠妈妈胸前有个大口袋。她出门买东西，大口袋里装着好几个袋鼠娃娃。


袋鼠妈妈买了很多很多东西：水果、火腿肠、玩具……这么多东西，怎么拿得动呢?


袋鼠娃娃一个一个从口袋里跳出来，笑嘻嘻地对妈妈说：“别急，我们也有大口袋呀!”


一个袋鼠娃娃口袋里装满了水果。


一个袋鼠娃娃口袋里装满了火腿肠。


一个袋鼠娃娃口袋里装满了玩具……


袋鼠妈妈走在前面，袋鼠娃娃一个一个跟在后面，像一列火车。呜呜呜!小火车开回了家。





 
关键词： 托班语言教案

上一篇： 幼儿园托班语言活动设计--拜年了

下一篇： 幼儿园托班语言活动设计--看花花的娃娃

最新文章：

热门推荐：

已回答相关问题：

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
幼儿园圣诞元旦主题活动集锦
幼儿教师怎么上好公开课？

  • 账 号：
  • 密 码：
  • 图形码： (点击更换图形码)

点击上面的按钮，一分钟
成为"幼儿教师网"会员