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师,园长该做些什么?
责任编辑:猫儿teamo
上传时间:2015-04-21
关键词: 新教师 教师培训 专业成长
2015-04-21总第 51975 期 >> 查看往期微专题

师,园长该做些什么?

  作为一位刚入职的新老师,想必,一定会有“久久不能入睡,想象着孩子见到我会是什么样”“怀着无比激动的心情等待着孩子们的到来”这种对新岗位的期待,但又有怕自己手忙脚乱、力不从心而诚惶诚恐、彷徨无助的畏惧心理。

  为此,一起来看看园长是怎么帮助新老师度过的。


一、勤沟通——与心灵对话。


  对于这种忧虑,一定要告诉新老师自己的心里话,让他们感受到我能理解他们,与他们感同身受,让他们感到自己并不孤独。

  对她们鼓励、鼓励、再鼓励,肯定、肯定、再肯定。


二、给策略——解眉燃之急。


  根据他们遇到的具体困难,参与教育,以身示范,给出具体策略。


三、深挖掘——授人之渔。


  将具体的策略释放给新老师,只能解决他们的燃眉之急,分析策略背后的教育原则,让他们知其然还要知其所以然,不断学会举一反三才是目的。

  (一)、系统培训——祝新教师早日适应岗位。

  (二)、从基础入手,引领新教师上路。

  (三)、全程跟踪培训,学习—应用—提升。

  (四)、按需培训,提升学习主动性。


四、师徒结对——帮助新教师尽快成长。