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智慧的艺术――培养情感的艺术(成群)
责任编辑:猫儿teamo
上传时间:2005-09-30
关键词: 情感培养
2005-09-30总第 1697 期 >> 查看往期微专题

智慧的艺术――培养情感的艺术(成群)









1、巧设悬念,诱发感情。这是培养感情的第一关键一步。要发掘教材中所蕴含的足以唤起情感体验,能激起学生的爱和憎,达到情感教育的佳境。


2、以情传情,情感共鸣。教师要善于以情传情,才能做到文章情、教师情、学生情“三情合一”,以达到情感共鸣的佳境。


3、以景传情,情景交融。要创造一个富有立体感的艺术画面,能打动学生的心灵情弦,感染他们的情绪,达到激发感情、情景交融,以景化情的境界。


4、以美传情,情满胸臆。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。生活美发出诱人的光芒,自然美展示旖旎多姿的情态,艺术美散发令人心旷神怡的馨香。动用这些美的手段来陶冶学生美的情愫,培养美感,提高审美情趣,塑造美的心灵。


5、以理激情,陶冶情操。我们常说对学生要动之以情,晓之以理,以理激情,陶冶情操,内化品格。当然这个理不单是道理的理,而应当是哲理的理。