搜索一下鲸鱼,共有53条结果
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								幼儿故事:小鱼海的尼克幼儿故事:小鱼海的尼克 标签:幼儿故事小鱼海,尼克类别:幼儿文学欣赏浏览次数:703次 
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								幼儿园玩教具制作:鲸鱼幼儿园玩教具制作:鲸鱼幼儿园玩教具制作:鲸鱼幼儿园玩教具制作:鲸鱼幼儿园玩教具制作:鲸鱼 标签:纸制品,鲸鱼,玩教具类别:纸制品制作浏览次数:2674次 
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								动物简笔画:鲸鱼1动物简笔画:鲸鱼1 编辑:iris 标签:简笔画,动物,鲸鱼类别:简笔画浏览次数:6701次 
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								幼儿园动物简笔画:鲸鱼幼儿园动物简笔画:鲸鱼 编辑:Fay 标签:简笔画,动物,鲸鱼类别:简笔画浏览次数:4763次 
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								幼儿园海洋主题动物手工:冰激凌碗鲸鱼幼儿园海洋主题动物手工:冰激凌碗鲸鱼 标签:海洋主题,动物手工,鲸鱼类别:废旧材料制作浏览次数:3773次 
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								动物简笔画:鲸鱼动物简笔画:鲸鱼 标签:简笔画,鲸鱼,动物类别:简笔画浏览次数:5255次 
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								幼儿园海洋主题动物手工:纸折鲸鱼第一步:将纸沿着图中虚线剪成两条鱼尾第二步:用彩色的笔在鱼尾处画出线条形状第三步:两条鱼尾粘合,用白条粘合,画出牙齿状第四步:在鱼的头顶钻孔,将剪好的纸絮插入孔中,成品完成。编辑:dt 标签:海洋主题,动物手工,鲸鱼类别:美术教育浏览次数:800次 
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								幼儿园大班趣味彩陶活动:海底探奇幼儿园大班趣味彩陶活动:海底探奇 标签:幼儿园,大班,趣味,彩陶,海底,探奇类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2933次 
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								图画书阅读活动中教师的回应策略在图画书阅读活动中,教师应该做一位细心的倾听者,及时捕捉幼儿有价值的想法,并给予适当的回应,以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼,我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。 标签:图画书,阅读活动,教师回应策略类别:教学互动浏览次数:1651次 
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								幼儿“唠叨”中的教育契机3-6岁儿童普遍具有“三好”特征,即:好动、好奇、好问,这是该阶段儿童的年龄特点,同时也是儿童的认知需要。这个阶段的幼儿能通过简单的语言来表达自己的想法,具有了一定的倾诉需求,对周围环境有强烈的探索欲望和好奇心。 标签:幼儿唠叨,教育契机类别:幼儿教师随笔浏览次数:825次 
 
                